“我到时候一定会可怜巴巴的跟老师说，是你冤枉我，我说什么老师都信的。”同桌看到身边都是支持他的人，更加得意了，“就算我打你一拳，然后说你是自己摔倒的，老师也信我。”

“打，打，打！”旁边的同学们起哄得更开心了。

同桌毫不犹豫冲着宁渊肚子就是一拳。

宁渊捂住了肚子，真的很疼。他害怕这帮同学对他做更多恶毒的事情，觉得自己不能在这里呆下去了，跌跌撞撞地站了起来，要往教室外面跑。

“他要跑哎！”同桌在后面叫，“咱们看看他是不是跑去告诉老师。”

一堆人又跟着同桌一起起哄着出去。

“上次对你太客气了是吧，今天不把我放在眼里啊。”同桌嘴里继续不依不饶。

他们把路都给堵住了，宁渊往哪里走压根没的选，他只能被这群人围堵着，推搡着，被挤到了男厕所。

有人看到厕所旁边放着个水桶，直接一桶水就往宁渊头上浇了过去。

大冬天的，转眼从棉袄湿到了身子，宁渊忍不住打了个寒颤，这滋味太难受了。

同学们还在继续肆意地嘲笑，宁渊又冷又怕，不知道自己还要面临怎样的暴力。

他红着眼，四下看了圈，墙脚居然有跟铁棍子。他用尽吃奶的力气把人群一推，然后捡起铁棍子就往人群里胡乱扫去。

这时候的宁渊好像力大无穷，铁棍所到之处，同学们都惨叫了起来。

叫声好像唤醒了宁渊，他终于意识到自己做了什么，突然大叫一声，扔了铁棍逃出了厕所。

情景剧结束。

郭玉敏和苏险峰一起鼓掌。

郭玉敏笑着说：“宁渊演得不错啊，看得我相当揪心，不知道你下一秒会怎样。”

苏险峰很随意地说：“你来说说，如果你是这个学生，这个时候逃出去了，该去哪里？”

宁渊想都不想就说：“当然是报警。”

苏险峰“哦”了一声：“你不怕警察说没证据，反而你打别的同学就证据十足了？”

宁渊楞了一下：“厕所应该没有监控，但是在教室里发生的那些事情全班都看到的。再说了，报警是我的事情，取证是警察的事情。我因为害怕警察取证困难就不报警，继续被霸凌，这又算是什么逻辑？”

说到最后的时候，宁渊的声音明显响了，情绪有些激动。

郭玉敏以为这两人要针尖对麦芒了，赶紧出来当和事佬：“苏教授这是考一考宁渊，没想到宁渊思路很清楚，我觉得大家切入得很自然，现在就开始今天的案件分析吧。”

按照以往的惯例，这时候郭玉敏和苏险峰就要出来从各自的角度来梳理案件了。

没想到苏险峰哼了一声，继续对着宁渊步步紧逼：“刚才你演的角色是的身体被霸凌，要取证还算简单，但如果是遇到校园冷暴力呢，学生应该怎么办？”

郭玉敏一个没拦住苏险峰，只能再次看向宁渊。

宁渊回过神来了：“不管什么的样的校园霸凌，如果碰到了，都要遵循‘NOT’原则。N代表NO，就是遇到霸凌不能沉默，不要害怕，不能默默忍受。做错事情的人不是你，而是那个施暴者。O代表OFF，就是赶紧逃离现场，不要跟施暴者对打，不要以暴制暴。T代表TALK，就是要把被校园霸凌这件事大声地说出来，告诉你信任的人，无论是家长、老师、警察都可以，要告诉别人而不是一个人默默承受。”（1）

宁渊顿了一顿，继续说道：“小学高年级和初中是校园欺凌的高发期，这种事情很多人都会碰到，我们国家也一直在完善这方面的法律来保障未成年的人安全了。但是最重要的还是受害者本人不能沉默，一定要站出来大声说出来，这样才能避免继续受害。”

“那你倒是说说，学生欺凌涉及什么罪名了？”苏险峰依然不依不饶。

郭玉敏心里觉得苏险峰有点过分了，你拿这么专业的问题问一个演员真的好吗？他有些跃跃欲试想插话进来缓和下。

宁渊冲着比谁都急的郭玉敏淡定地勾了勾嘴角，露出了招牌人畜无害的笑容：“学生欺凌在《刑法》中可能涉及到的罪名很多，比如说故意伤害罪，强制猥亵、侮辱罪，猥亵儿童罪，诽谤罪，寻衅滋事罪，敲诈勒索罪，抢夺罪，抢劫罪。除了《刑法》之外，《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《民法总则》、《侵权责任法》中对学生的欺凌行为也做了相应的处罚规定。总之，法律永远站在正义的一边。”（2）

苏险峰脸色终于放缓了下来：“没想到嘛，小伙子看起来不咋地，居然还真有点货。”

郭玉敏终于长舒了一口气：“我说苏教授，你今天怎么这么为难宁渊。”