舒从很敏锐的避开了这个话题，“来都来了，总得玩够了再走不是”

路向寻悠悠说道：“这样就太好不过了”

老李抱着一本书和点名册进来了，他站在讲台上字正腔圆的说，“先点名”

“莫依依”

“到”

“许谩生”

……

老李站在讲台上中气十足的说：“好了，我记得上次给你们布置了一个作业吧，先抽查”

舒从一直正襟危坐着，他第一次来上这个老师的课，谁知道他上次布置了什么任务啊

老李环视了一下周围，看到了一个陌生的人，他推了推眼镜，“路向寻旁边的那个同学，起来一下”

舒从看了看，路向寻周围不就他一个人吗，舒从汗颜，慢悠悠的站了起来，怎么办啊！！！

“我上节课布置的是自由作业，收集一首诗或词，模仿我讲课的那样把它讲给大家听，主要是为了锻炼大家的综合能力，学得好不一定讲的好，这位同学，你可以开始展示你作业的完成情况了”

舒从尴尬的站在原地不知所措，死死的捏着衣角，他哪知道啊！这题他不会做！

舒从迟迟不说话，周围人都纷纷侧目看他，不是他不想说话，是他根本就不知道说什么啊！

舒从站着不知道干吗，旁边有人递给他一个本子，舒从看了看，是路向寻递过来的，妈咦！救星来了！

舒从从课桌底下接过了本子，把它放在了桌面上，看着路向寻帮他翻到的那页，字迹娟秀整洁，看着很是悦目

舒从有些紧张，磕磕绊绊的说：“我，我要说的是千古第一才女李清照的《夏日绝句》”

“我们都知道，看李清照的一生要分为南渡前和南渡后而这首诗正是南渡之后写下来的”

“在建炎三年，官员王亦在江州城起兵作乱，江东转运副使李谟事先知道了王亦的计划，赶紧来见李清照的丈夫赵明城商量对策，不巧的是赵明诚刚刚拿到了凋任湖洲太守的一个调令，就以不方便出面主持大局为由让李谟全权处理”

“李谟事先做了准备，所以就没有让王亦的叛军得逞，等到第二天的时候，李谟来向赵明诚汇报军情，却发现堂堂的太守大人弃城逃走了”

“李清照在得知这些事情后就对丈夫的做法非常失望，在这之前丈夫在她心中的形象是温文尔雅的，但是如今却发现，这个男人骨子里的一种懦弱，就写下了这首最刺耳的诗《夏日绝句》，生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

“她觉得像项羽这样即使有退路但是宁愿自刎而死，也不愿意苟且偷生的，才是真正的英雄。当个逃兵，就是一种不负责任的表现，胆小懦弱”

舒从开始越发适应了，“这首诗起笔落处，端正凝重，力透人胸臆直指人脊骨。这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业;死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。”

“而南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命，抛弃中原河山，苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径，借古讽今，正气凛然。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。”

舒从这一通讲下来，教室里响起了阵阵如雷鸣般的掌声

舒从不知所措的笑了笑，他也没有完全照着本子上的念，自己在念的时候想到了些就讲了出来

“好了，坐下吧”

舒从悬着的一颗心终于落下，他看了看手中的本子把它递给了路向寻，低声说了句“谢谢”

路向寻把本子接过，没有再跟舒从说一句话

他觉得舒从在讲话的时候有点像某个人

舒从也拿了本子来，他不知道路向寻什么时候有课，他从早上一直等到现在，有点累啊

这节课舒从一直都在很认真的记笔记，他以前为了挽词也去学过一些知识，这会倒是派上了大用场，总不会听老李的课听的云里雾里的

舒从一连坐了几个小时，腰有些酸，他捏了捏腰又恢复了元气，路向寻时不时的会看他几眼

“好，同学们，我们今天的课就上到这里”

学生们都喊着 “教授再见”，等老李走了其他学生才陆陆续续的出教室，路向寻直接往食堂去，舒从紧跟在后面