车刚开到儿童福利院，一个微胖、却依旧娇小可爱的、大概一半头发发白的女人就拖着几个小孩走出来，看到他们，宋时鹤立刻降下车窗，笑着朝他们打招呼，热情满满，完全没有了刚刚的淡漠。

“陈院长，好久不见。”

陈院长朝他招了招手，眼睛眯成一条缝，围着院长的小孩看到宋时鹤后也开始吵嚷，争前恐后地喊着“哥哥哥哥”和宋时鹤打招呼，宋时鹤也朝他们挥了挥手，和他们远距离地击了个掌，喊着：

”今天带了很多东西噢，我停好车后拿给你们，你们不要随便跑到停车场里，在那里乖乖地等一下哦！”

季渝生觉得其实宋时鹤没有变，他依旧温柔地爱这个世界，全部的不变里改变的只是对自己的态度而已，而这个改变，就像是地球自转加速，冰山融化一般永远无法逆转。

车停好后，陈院长就迎了上来，宋时鹤以“一个朋友，也想过来帮忙”朝她简单地介绍了季渝生后，他们就一起将车里的东西搬下来，将大包小包的袋子拿走后，季渝生看到压在那下面的白色画纸，还有放在车厢后座下面的颜料，看到这些，他立刻回头看向宋时鹤，却发现宋时鹤也正在看着他，面对突如其来的对视，他们两人都愣住了。过了一会，季渝生慢慢移开视线，看着车里面说：

“这些是...？”

宋时鹤刚启唇还没来得及回答，季渝生就听到一把带着稚气的声音说：

“是乐乐的画纸！”

季渝生闻声低头看见两个女孩，矮小一点那个穿着波点红裙、扎着两条马尾辫，拖着她的、年纪大一些的女孩穿着一身碎花裙。穿着波点红裙的小女孩用亮晶晶的眼睛看着他说：

“是鹤哥哥买给乐乐的画纸！”

说完这句话后，乐乐举起双手，开心地说：

“乐乐可以画花花画房子啦！”

宋时鹤摸了摸乐乐的头，笑着说：

“乐乐这次也是要画福利院全家福吗？”

“是，要鹤哥哥陪我一起画！还要听故事！”乐乐大力点了点头后就松开了拉着另一个女孩的手，拉着宋时鹤的衣服，想要把他拉进去讲故事、和她一起画画。

宋时鹤蹲下身，拖住乐乐的手，说：“好好，我给你讲故事，然后陪你一起画画。”，然后他抬起头，说：

“悦怡，你可以帮忙一起把剩下的画纸拿进去吗？我带乐乐先进去了。”

那个名叫”悦怡“的女孩乖巧地点了点头，说：

“好的。”

宋时鹤直起身来，拖着乐乐，对季渝生说：

”一会悦怡会带你进去。”

季渝生拿着几包剩下的袋子，点了点头说好。宋时鹤走后，季渝生和悦怡一起把剩下的东西拿出来搬进去。

觉得空气沉默着有些尴尬，季渝生一边收拾东西，一边问：

“宋先生经常来这里吗？”

悦怡接过几包小一点的袋子，点了点头说：

“也不算经常来，就是到了节日的时候会来。”

“啊，这样。”

“噢，”悦怡突然想起什么又说：“哥哥春天的时候会经常来这里。”

“春天？”

悦怡”嗯“了一声，说：

”对，就是大概四月份左右。明明没什么节日，但是会经常来。”

“春天会经常来吗？”季渝生喃喃道。

“那他来这里一般都是送些东西这样吗？”

“嗯，他还会给我们讲故事。”

季渝生捧着东西的手顿了顿，“讲故事？”

“嗯，鹤哥哥知道的东西特别多，尤其是那些藏在画里的故事，他还经常给我们讲神话故事，特别有趣！我们每次都很期待他的到来。”

悦怡的这句话唤起季渝生的回忆，他想起以前上宋时鹤的课，自己也总是很喜欢听他讲画里的故事，从画家生平讲到画里的故事，再到每一个象征物的起源，宋时鹤总是能把像放下翅膀懒懒地歇息一天的鸟儿一般无趣的理论分析变得像展翅飞翔般非常有趣，让他沉醉其中，无法自拔。

他忍不住会心一笑说：

“嗯，宋先生确实学识丰富，也总能帮无力展翅的无趣事物安上可以飞翔的翅膀。”

和悦怡闲聊了一会，季渝生就跟着悦怡进入福利院，在到门口的时候，季渝生看到福利院入口隔壁的墙壁上有一幅非常漂亮的、光明的画，他忍不住抱着大包小包走过去观赏。墙壁上的画以鲜艳的黄色为主色创作，主要的元素是紧紧地拖着手、围成一圈的小朋友，他们之间栽着一棵棵的向日葵。单独看画上的向日葵，层层叠叠的花瓣充满立体感，花瓣和叶子的阴影也让整幅画显得非常真实，其中有一丝奇怪的，便是花下扭曲的茎叶，与整幅画和谐、乐观向上的主题有些违和，但这也许只是画家想透过这些显露出个人特色的巧思，好让他的向日葵更有特色。