李歌这一系列的动作可是做得一点儿也不给面子，也行云流水，一看就知道平时没少做。

“唉……李歌啊……”老张头疼地看着被“遣返”到学生辅导室的李歌，“我这一天天的，怎么这么像去看守所看我的学生呢？”

李歌瘫坐在椅子上，双脚分得老开，其中一只脚还踩在茶几上了。

“首先，来说说上星期五怎么下午没回来。”老张问，“教导说解释不出来就处分了。”

“……和隔壁学校的罗泣同学去帮助迷路的小孩了。”李歌老老实实地回答，谁让世上惟有处分能制服他呢？

老张顿了顿，“这要是有证据就免处分了。”

李歌蹙眉一怔，“我帮个小孩还打卡呢？”他挪揄道，“我还记得他父母电话呢，你让她打电话去问问她学生是不是逃课去帮他儿子了。”

老张无声地叹了口气，有些事情不是他可以决定的。他换了个话题，“其次是很多老师又向我投诉你的态度问题。”他强调了那个“又”字。

不说还好，一说来气，一想到自己被那教数学的平白浪费了十几分钟，他的火一下子就蹿上来了。也愤然抬起头，接着被塞了一嘴糕点。

李歌：？

带了李歌快两年，天天“辅导”他，要是连他什么时候要骂脏话也不知道，那么他这班主任就太失职了。

“知道你想说什么。确实，让你跟着其他人的学习进度来是太不公平了，也没有效率。可是学校的政策就是这样，老师的偏好就是这样，这是不争的事实。”

老张呼出一口浑气，“我也有向其他老师提起过看能不能让超进度的同学上课的时候，在不影响其他同学的情况下做自己的事，不过看起来是被否决了。”

李歌小小地啧了一声，“不如你提议一上课就把我赶出去吧。”他说，“我自己出去还骂我擅自离开教室，要记我一支警告呢！”

老张复杂地点了点头，算是应下了这疯狂的提议。

这场对话进行了二十分钟，上课铃就响了。李歌一会儿就是上老张的课，他可以不听，但老张还是得教。

“走了。”

老张缓缓跟了上去。

进入教室前，老张叫住了李歌，“你的学习压力会不会很大？”

李歌一怔，“开什么玩笑。”

世上唯有学习能让我放松——李歌。

忙碌且体弱多病的体育老师今天终于来上课了，一众学生感到十分欣慰。

“李歌，打球啊！”体委扬起手，想要搭李歌的肩，被对方弯腰躲过了。

“习惯了哈。”体委嘿嘿两声，“打球！”说着便把球传给了李歌，看起来一点也不介意。

李歌托着球，逆时针快速转动手腕，把篮球向上抛起，用中指接住。他就这样用一个标准的中指转着球，向对方说：“下次再动手动脚试试！”

手感还不错。

有些事情不用看到最后便会知道结果，比方说有体委和李歌在的这一队会完杀对方。

体委跟队里每一个人击了掌，来到李歌面前时，他们双双竖起了中指。

一旁看比赛的班长站了起来，留意到这动静的李歌向着班长的方向喊了一声，“帅哥给揪支水啊！”

“去你的李歌！”班长举起两只中指，往贩卖机的方向走去。

李歌虽然和大部分老师相处得不太好，但和同学相处时，除了说说脏话，其实还挺融洽。

只是问题就出现在“融洽”上。曹惠贤很多事情都说得很对，例如男孩子之间打个架很正常，又例如李歌没有朋友。

上体育课时会跟他们打球、有比赛时会一起组队、他会教其他人写作业、考试的时候不会提早交卷或都盖卷子、团体活动有好好的参加……

可是当问起他们是不是李歌的朋友时，谁都会说：“我们其实不熟。”就像问起李歌班上有没有相熟的人时，他也会这样回答：“我跟他们不熟。”

不熟的程度大概在：除非打球，不然别碰我；或者，说笑话可以，说笑不行。

所以罗泣真的是一个很神奇的人物……勉强算上万岁吧。

就在李歌这样想着时，口袋的手机响了一声。

——三转乐师罗泣：你说那对父母那天有听到我的名字吗？

——没听见李歌在跟你说话吗：有吧？怎么了？

——三转乐师罗泣：我班主任让我给上星期五旷课的理由

——三转乐师罗泣：我说完她不信

——三转乐师罗泣：要我给证据呢

——没听见李歌在跟你说话吗：真巧啊，我也是。

他刚发完这句，那刚平复下去的怒火又烧了起来。

——没听见李歌在跟你说话吗：给个屁证据！