我是疯了吗？向南异常悲痛的想到，我居然想打他，下一步是不是就该要弑父了，我终于也变成了一个灭绝人性的人了吗？妈妈说过要接受这个世界的不美好，乐观向上的过好自己的人生，他这么想着，眼神瞬间就清明了，他拍拍陆知节的手，示意他放开自己，他看了一眼向绍伟，看了一眼貌似柔弱的林淑娟和她旁边的向北，突如其来的孤独感从四面八方向他袭来，周围墙上挂着的鲜红的对联和喜庆的摆件，仿佛都在嘲笑他的无能为力，他想不通这些不痛不痒的东西是从什么时候开始有了嘲笑他的资本，他并不是无能为力啊，只要他想，就没有什么东西能让他无能为力，然后他像是疯了一样的撕下了堂屋里贴着的“天地君亲师位”的红纸，扯下了他能扯到的对联和摆件，通通撕碎了踩在脚下，大概是他狰狞的表情在命硬的传说中树立了更加恐怖的形象，没人出来阻止他，全都木然的看着他一气呵成的做完所有动作，满盘狼藉，然后他看着自己的三个小伙伴，开口道“我们走吧。”他不想管剩下的事了，无力的在心里叹了口气，默默的给妈妈道个歉，他觉得自己现在应该是清醒的，因为他还能记得理智的转过身提起了已经停止了的录音机，好狼狈啊，他想象的在鸡飞狗跳的场景中潇洒离开的背影没有了，取而代之的是一种如丧家之犬的溃不成军，幸好，三个小伙伴毫不犹豫、一声没吭的跟着他走了。

☆、第十九章

自此以后，向南更加不在家里呆了，几乎住到了陆知节的出租屋里，他和林淑娟的关系更加水火不容，已经到了开口就吵架的地步，向绍伟给他买了手机，自己回来的时候就给向南打个电话，叫他回家吃饭，吃完饭向南就把自己关在房间里，向绍伟没有再多说什么，他觉得无力再去改变向南的想法了，大概也是失望透顶，不想再管他了。

在初三上学期期末考试的时候，向南跌到了全校五十名，主要是因为语文考试他写作文的时候写了一首诗：

行香子·美人

在水一方，美人暗香

唱羽裳、百转回肠

高山流水，一曲流芳

淡施黛装，沉鱼弱，落雁殇。

在水一方，古曲情长

眼含波、娇若秋娘

启红唇浪，透百媚秧

恋一佳人，闭月柔，羞花裳。

宋清华觉得要发扬学生的古诗爱好，鼓励学生全方位发展，更何况要求是题材不限，能写诗歌，所以向南的这个文章能得高分，其余老师认为，这种诗会扭曲青春期孩子的价值观，不提倡华丽辞藻表达的不符合初中生的、不正常的三观，在年级组长的拍板下，向南成为了学校建校以来第一个作文得零分的人。

向南对此大受打击，他不信自己的绞尽脑汁写出来的诗会得零分，他连夜买了一张有黑板大的纸，把自己的诗抄在上面，上面还写了：零分的依据是什么？贴在了校门口立着的告示牌上，那里平时贴的都是光荣榜，第二天来的早的同学都看见了，然后向南的名字在整个学校都如雷贯耳了，最后向南被请进了宋清华的办公室。

“高老师训你了？”陆知节边吃饭边问旁边的向南。

“高老师？”向南一脸疑惑，“嗯？我操，高材生啊？节哥你可真逗，高材生是宋老师，”向南反应过来，“啧啧啧，还有能让你稍微分散注意力关心的事吗？也没训我，他说他觉得我写得挺好的，但是他说服不了其他评卷的老师，然后他的评卷分数就被统筹了，他让我不要闹了，以后低调点，真逗，写个作文还扯出高调低调的事情来了。”

“向南，你是不是故意的？”陆知节深深的看着他，“你知道有个成语叫破罐子破摔吗？你告诉我，你是想干嘛？”

“破罐子破摔倒是不至于，我也不是故意的，就是心血来潮，突然想做些不一样的事情，谁还没个突如其来的新鲜想法呢，他们越是要让我融入这个世界，我越是要让他们知道我是不一样的，哪里都不一样。”向南一如既往的平静，“节哥，你从小幸福的长大，没有我这么复杂的心情，我知道你理解不了，但是你放心，好歹你现在也是连我一起辅导的，不会丢你脸的，高中保证能和你一个班。”

“这我倒是不担心，不过我觉得，你不要这么偏激，你证明你和别人不一样有什么用呢，也改变不了什么，特立之后紧跟的是独行，不要被关注，好好的活自己的就行了，想要的自己争取，争取不到就努力，努力都还不行就放弃，没有什么是不能失去的，也没有什么是必须要有的。”陆知节不知道何时自己把对宋羽桐的耐心也用在了向南的身上，他看着这个神采奕奕却精神单薄的少年，五味杂陈，不知道该用什么方式和他憧憬未来，也不懂该遵守什么原则让他心安理得，他不善于与人打交道，以前心里存在的高人一等的优越感，被看不透的向南碰撞得渣都不剩，在那个伴着巴掌印的夜晚，向南的一滴泪，留在了他的心上，擦不干，也忘不掉。