云澜被柳汐的一惊一乍吓了一大跳，好半天才缓过神来把杂志递给柳汐：“我爸昨天刚从美国回来……帮我带的。”

柳汐接过杂志，翻看起来，脸上都是兴奋：“我以前在国外的时候最喜欢看《TIME》了，回国后太难买，而且慢了将近一个月，时事新闻都变成世界历史了。”

云澜凑过去：“这都是英文的，你看得懂吗？我都只能看懂个大概。”

“我也看得磕磕巴巴。”柳汐说，“不过好在家里有个人肉翻译机。”

“谁？”

“小湛呗。”柳汐朝柳湛努了努嘴。

什么人肉翻译机？名字真难听。柳湛不满地翻了个白眼。

“这样啊……”云澜转过头看柳湛，“小朋友，你帮我翻译一下杂志呗？我还想多积累点词汇量，开阔下视野。”

柳汐边翻边说：“没错，看外刊外网还能学点地道的表达，对英语帮助大了去了。”

积累词汇量，开阔视野，地道英语？柳湛忽然灵光一闪。他笑了起来，伸手在云澜脑门上弹了一下：“癫子总算有点用了。”

云澜：“？”

第二天早自习，柳湛新官上任三把火，抱着一大堆阅读材料纸发了下去。

A3版面大小的纸，每个人都有两张，上面密密麻麻写满了诸如“provocative”、“spectacle”以及“disruptive”这些既生僻又难懂的单词，所有人都叫苦不迭。

简直被鄙视得体无完肤！

李浩本来就对英语不感冒，现在更是感觉自己已经到了蠢癌晚期。标题他就读不太懂。

标题是：【What it's like to live in Amsterdam's red-light district.】

前面几个勉强翻得出来。“Amsterdam”？什么鬼？最后面那个“district”昨天秦冉讲过，意思是“区域”。最让他闹心的是那个“red-light”，他认识“red”，“红色”嘛，“light”好像是“灯”，连在一起怎么就不认识了？咦，等等……忽然有个大胆的想法。

他戳了戳旁边的云澜：“澜哥，那个‘red-light’，会不会是……”

云澜根本不理他，看着手里的阅读纸，自顾自地笑起来：“这个小朋友，早自习讲这些，有意思。”

底下在议论，柳湛站在讲台上看自己的阅读讲义，越看越喜欢。

昨晚云澜的杂志给了他启发。早自习读书本上的课文多没意思呀，读读新闻网站或者名刊上的文章才有意思。正好自己有□□，可以翻到美国的网站上去。于是乎，昨天晚上柳湛加班加点，拿着他的笔记本电脑一顿猛敲，敲出了这份早自习的阅读材料。

这篇文章来自美国知名新闻网站CNN，是柳湛昨晚选了很久才选出来的。

教室里依旧议论纷纷，都在讨论和抱怨今早的阅读材料。虽然说也有一部分内容能勉强读懂，但仅仅只是冰山一角。

柳湛在讲台上咳了咳，下面的同学立刻不说话了，于是他朗声说：“同学们早。今天早自习我们不读课文，也不默写，一起来看看昨天CNN上面发表的一篇文章，名字叫做‘What it's like to live in Amsterdam's red-light district’。”

同学们听见不用默写，郁闷一扫而空，立刻欢呼起来。

柳湛心道：这态度也太容易转变了吧……

坐在底下的云澜扬了扬眉。哟，小朋友的口语挺不错啊，真的像老外在说话，听着舒服。

柳湛提问：“有没有谁知道标题是什么意思？”

班上有不少人英语功底还不错，标题都读懂了，但就是没人举手回答。

因为这标题实在是太劲爆了。

柳湛也料到班上的人会害羞，不敢起来回答，于是准备自问自答。

云澜举起了手。

咦？这癫子居然要回答问题？柳湛略惊讶，但还是点了云澜起来。

云澜站起来，大声翻译：“标题的意思是‘住在阿姆斯特丹红灯区的感觉是怎样的’。”

不少女生听了，都羞红了脸。

李浩愣愣地看着自己的阅读纸：“靠……还真他妈是红灯区……”

“很好。”柳湛点头，示意云澜坐下，“相信大家都知道红灯区是什么吧？”

班上开始笑。

“这篇文章主要是讲荷兰的一个红灯区。那么这个红灯区在哪？有些什么样的特点？大家一起看到第一段。”

班上的气氛被调动了起来，同学们都看到了阅读纸的第一段。

“Amsterdam's De Wallen red-light district has long been one of the city's most provocative neighborhoods thanks to its notorious window brothels.”

柳湛把第一段读了一遍，但大多数人还是懵的。

他并不心急，开始慢慢讲解：“前面这一部分很容易可以看出是个地名，‘Amsterdam’是一个城市的名字，有谁知道是哪吗？”