郭汉理屈，为防止被举报他赶紧把润滑剂捞走。

郭汉想要拿的资料很快就拿到了，而趁着这会余迟也开了电脑教小凯打游戏。他是这么想的，所谓亲子游戏，那肯定游戏是关键，所以他算是掏空了库存把所有图标都放在桌面。他觉着这些游戏够小凯玩几个月的了，偶尔再掺杂带小凯去去游乐场什么的，也就差不多。

一个小时后他放弃了。

小凯没有什么机会玩游戏，因为福利院的设备硬件很难支持。在学校多是用来查资料和写作业，但小逼崽子上手很快，从余迟教着对方“你这个地方要出个盔甲”“走位要留意”“记得收割有空打野”到小崽子引领着他“找时间偷塔啊偷塔”“野要把你打死了操快跑”“你不是这么走的你看我走法”。

余迟觉得很伤自尊心，但小凯觉得很有教育意义。

当余迟和小凯组队跪了好几把大家都在骂余迟的时候，余迟开了一杯饮料。他觉得人就是要大度点，你看，我打仗压根不在乎输赢。

小凯也放下了键盘和鼠标，很贴心地看着战五渣的余迟，他说叔叔，这个游戏不好玩，咱们不玩了。

余迟说没事没事我这就给你示范呢，不想玩这个换一个，我这还有领军队打仗的，防人登陆的，窃取军事情报的，打砸抢——不是，这个不玩。

小凯说我不玩了，玩不好的，我们玩点其他的吧，比如你给我检查作业。

余迟心说游戏还能遮掩一下我的智商，你他妈让我检查作业，这件事无论如何我是不会去做的，他对自己那点学问都还是有点逼数。

而房间的另一边郭汉也拿到了邮件材料。看过之后他就明白这小逼崽子为什么那么聪明，他这是基因优良，赢在了起跑线上。

之前说过河凯的父母之前是雾枭一次很大规模的研究实验中落网的，他们都参加了国家一级保密实验。不久之后这个实验被宣告是反人类的，以至于大规模逮捕了这些实验人员和支持研究的官员。

小逼崽子的父母由于是其中一个实验组的高级管理，那是重罪。记得那时候报纸都是相关的内容，一大版一大版地报道谁落网了谁又潜逃。

这段历史余迟和郭汉都知道，因为他们叔叔伯伯婶婶姑姑很多都参与或者被牵连过。听闻余迟讲，他家里当时也有人因为这个事情被革职查办，尽管后来算是平息下来，但很多人再往上走就变难了，到底这算是个污点。

郭汉自己家里还好，因为生活在农村而且有文化的不多，只知道小的时候他们村也有被放过来的犯人，但那些犯人多不愿意提及这件事，每天就勤恳地干活，平息下来就回去了。

有些人回去几年，回来还出资给乡里建设，所以郭汉一直觉着这件事好坏方面都有。

小逼崽子是五六岁的时候给送到福利院，八岁被人收养。

收养他的家庭算是知识分子，父亲是财政厅的一个普通职员，母亲则是中学老师。按理来说这样的家庭应该挺温和的，但根据报告上的描述来看，河凯——“由于无法融入家庭，申请离开。”

后面还跟着几十页的报告，一些是说河凯的心理评估较差，与人交际能力弱，应申请心理医师矫正，必要时需再次领养或多参加集体训练以求培养孩子的交际能力。

另一些则是描述该家庭强行要求孩子以亲子关系互称，灌输大量负面情绪，精神上可称之为虐待，所以不能认定是孩子的责任。

之后河凯还被送去了三次夏令营，要求他在公众面前朗诵和表演，且换掉所有他所熟悉的孩子，逼着他去建设与新人沟通的能力。甚至没收了他的书籍，让他没有理由自己一个人窝着。

然而评估的结果总是一般，甚至有的报告表示孩子抵触环境，更加不愿意与人交流。

于是又将小凯放到了需要申请新家庭的行列里，让他尽快被人带走。

雾枭的福利机制出发点是没有错，只是操办这些的都是大人，很多时候会达到一种理解的隔阂，以至于孩子感受不到机制的好，大人却觉着孩子不听话。

郭汉看完材料叹了口气，其实他们所能看到的优渥生活环境只是部分，而小凯的乖巧则是他自我防范的机制，或许在郭汉和余迟担心小凯情绪敏感时，小凯也担心两个叔叔讨厌他，又把他丢到新的家庭或者什么集体环境去。

第52章

郭汉和余迟没想好该如何应对父母，于是选择不应对。

反正他们假期也不长，还不如玩个舒服了再说。

周末时候小舟打电话给他俩，表示你们有了个小崽子了不拿出来大家玩一下吗。