之前說話的那人意識到夏宣懷在說自己，臉上立即就多瞭幾分不自然。

夏宣懷沒再說什麼，自顧自走瞭。有些東西說多瞭就不好瞭，自己的出現就已經夠讓他們尷尬瞭。

第一天上班，程晝不來找他，那他就去找程晝。畢竟做瞭人傢的老師，再怎麼樣也要盡職盡責。

他跟著侍衛來瞭程晝的院子。院子不大，剛剛好。最引人註目的就是院中央一棵高大、開得正盛的槐樹。

“漂亮啊。”夏宣懷一進來就被這棵樹吸引瞭目光。

夏宣懷才剛進院子，程晝就興沖沖地跑瞭出來，邊跑還邊喊著：“恩人，你來啦。”

湊近瞭，程晝期待地問他：“我知道爹爹請你給我做師父瞭，師父，你能教我什麼啊？”

夏宣懷忍俊不禁，他極力克制住想要摸程晝腦袋的沖動，笑道：“你想讓我教你什麼？”他想起來瞭，昨天那塊玉有點像程晝的眼睛，一樣的透亮。

“呃……”程晝沒想到夏宣懷會這麼問，他仔細想瞭想，道：“我想練劍。”

“好。”程晝這可算問對人瞭，夏宣懷是劍修，自然擅長用劍。

“不過練劍可不簡單。若是想使劍，先得把身體鍛煉起來。”

夏宣懷將他的袖子擼起，露出一節白皙卻瘦削的小臂，“你打我一拳，用點力。”

眼見程晝臉上露出幾分猶豫之色，夏宣懷拍瞭拍他的肩膀：“我看看你力氣有多大，你就放心打，我不比你有勁多瞭。”

程晝一拳下來，夏宣懷便皺起瞭眉頭，力氣這麼小，實在不應該。程立是當朝丞相，怎麼也該讓他兒子有些自保的能力。難不成……

思及如此，夏宣懷隱晦地看瞭眼程晝，問：“之前丞相給你請過教你習武的師父嗎？”

“並未。”程晝搖頭。

夏宣懷找到瞭合理的理由安慰自己。

“那我們就先從基本功抓起。你的身體素質提上來之後我再教你如何用劍。”

等到程立下朝回來，看到的便是累得滿頭大汗的程晝和在一旁拿著木棍指導他的夏宣懷。程晝看到他活像看到瞭救世主，他立馬做一副委屈模樣，“爹爹。”

程立見兒子這副樣子自然十分不忍，他看向夏宣懷：“晝兒年紀還小，要不……”

夏宣懷現在火正大著。早晨他讓程晝跑幾圈步，沒跑兩圈，程晝臉不紅心不跳地和他說自己跑不動瞭。他讓程晝再跑兩圈，結果他跑瞭半圈就開始耍賴，躺在地上半天不肯起來。這完全就是蔫土匪的行徑！

現在人傢父親都不忍心瞭，他能怎麼辦。

夏宣懷禮貌一笑，“好，那就先到這裡，我先回去瞭。”

“師父，你不和我們一起吃飯啊？”程晝莫名一陣心慌，他趕忙跑上前問道。

夏宣懷頭也不回地擺手，“不用瞭，我自己吃。”氣都氣飽還吃什麼飯！

雖然生氣但是還是要吃飯，畢竟美食能治愈一切。一頓飯吃完，夏宣懷心裡的氣也消瞭七七八八。

才十一二，正是貪玩的年紀，他當初不也是這樣嘛。心態放寬就好。

傍晚。

夏宣懷躺在房頂上吹著涼風，他旁邊還有一隻正在吃食的鳥。

“你說程晝適合什麼樣的訓練方法？”夏宣懷知道程晝在原書中的遭遇，所以他想要嚴格要求程晝，讓程晝努力變強。但是程晝本人不知道，他如今也隻是一個天真稚嫩又貪玩的孩子。即使兩個人站在相同的角度思考問題，也有可能産生不同的答案，何況現在的兩人根本站不到同一個角度。他沒辦法要求程晝努力，他也不能將這一切告訴程晝。

【我覺得，勞逸結合吧，還得逸多。】

夏宣懷手裡把玩著昨日程晝送給他的玉佩。沉默半晌後，他將玉佩收回手中，猛的坐起來，“興趣是最好的老師。隻要他對這件事起瞭興趣，或者有瞭目的，其他不是問題。”

【詳細說說。】

“很簡單。就比如我為什麼這麼努力修煉，因為我要完成任務，我要活下去。再比如，我以前特別努力地學習遊戲怎麼玩，還不是為瞭在我討厭的人面前裝一裝。這些都是目的。至於興趣，我畢業之後當瞭老師就是因為興趣。”

夏宣懷越說越激動，“隻要有濃厚的興趣和迫切想要達到的目的，完成某些事情簡直輕而易舉！”

“至於程晝，簡單，小孩子的心理我還不懂嘛。明天在他面前展示一下，不愁魚不上鈎。”