怀璧(583)

作者:伊人睽睽

只是、只是……这都是她少时不知道的事。

只是、只是……她很久没见到徐固了。

左明:“是这样说。但是,徐女郎,你可否听说过,‘行归于周’?”

徐清圆蓦地抬头。

行归于周,万民所望。

这是《都人士》中的句子,左明提起这个做什么?

左明沉默地看着她,而徐清圆渐渐恍过神。她想到若是左明写了那封信让徐固离开大魏,若是左明和徐固联手操作让徐固离开大魏,那么徐固托卫清无之手给大魏的书信,是不是左明同样可以解读?

徐固让卫清无交给大魏一封信,徐清圆将那封信从娘那里拿来,至今用了千百种方式,也无法解读。

而今徐清圆突然想到,若是徐固这封信就是给大魏的,他想让大魏看到,那么大魏百官中必然要有一人能看懂他在写什么。徐固的信不是徐清圆可以解读的,这封信的真正收信人,应该是左明。

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当夜,风若从晏府将那封信取回。在左宅,徐清圆恭敬地将信奉给左明。

风若并没有退出屋子,他和徐清圆一同看左明拿过信,同时取了一个小孩子玩的拼字玩具。

左明解释:“这是我给小腰做的拼字游戏。她小孩子定不下心,我便把诗句拆分开,打乱顺序,摆在一个九宫格中让她玩耍。”

徐清圆听到这里,轻轻闪了一下眼眸。

左明回头对她笑:“觉得熟悉,是不是?因为这是你爹教我的。你爹说,你小时候不爱读书,他就用这种方式教你。你爹教我做了第一个拼字九宫格的玩具,我送给小腰玩。”

左明漫不经心地把信上的字一一撕下来,朝九宫格中缺失了的字上一一对去。

左明道:“我模仿小腰的笔迹,让你爹离开大魏。你爹看到那字迹,就会知道是我。我是用那信提醒他,南蛮扣押你娘,南蛮要与大魏建交,大魏某些人要把一些证据彻底埋掉了……他在大魏到了危在旦夕的时候,若是再不离开,也许不只他性命不保,连你都会被牵连,你会被他连累得丧生。”

左明:“我知道你爹以前做的一件事,让你生你爹的气。但是你爹真的很爱你,露珠儿……他这一生,最爱你娘,其次是你。为了你们两个,什么刀山火海,他都愿意闯一闯的。所以他必须离开大魏。”

徐清圆安静地不说话。

风若迷糊地问:“为什么不离开大魏,他就会死?谁要杀他?皇帝吗?”

左明不答。

徐清圆则默默地想到自己进入长安城的遭遇,自己在梁园无人问津,自己被林斯年逼到蜀州走投无路,自己和晏倾成亲……是不是如果没有晏倾在,她会死得很凄惨?

是不是从她进入长安城的第一日起,就有人在观察她呢?

她心跳剧烈,手心捏汗。

她意识到自己将从左明这里得知最终的答案,她将接触真正的秘密……一个也许韦浮已经知道了的秘密。

左明没有回答风若的话,他的拼字游戏已经拼完了。他让开路,让这两个年轻人前来观望。于是徐清圆和风若看到,在那被小孩涂抹过、咬过的木头玩具中空着的格子里,有四个字,从徐固的信中撕下来,正好与玩具中缺失的字契合:

“行归于周。”

左明:“你明白了吗?”

徐清圆怔怔看着这四个字:“……我明白了。”

风若云里雾里,左看看,右看看:“明白什么?你们不要打哑谜,我不明白啊!这几个字是什么意思?”

左明笑叹:“风若,枉你跟着小雨那么久,小雨竟然从来没教过你这几个字对世家的不同寻常之处吗?”

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行归于周,万民所望。

这本是极寻常的一句话,若是不深究这句话的本意,它可以被当做任何一个皇帝鼓舞百姓建立统一国度的话。

可是在这句话出现之前,左明与徐清圆说了很久徐固的身世。

那么如果用徐固的身世去解读这句话,我们便能触及这句话的本质——

行归于周,对于世家的意义,和对寻常百姓的意义,是不同的。

行归于周,说的是当今时代不好,国家乱向,人们想念曾经周国所建的制度,想念古法古治古国。

南国末期,科考兴起,改制不断,世家颓废,百业待兴。世家若在此时说“行归于周”,他们想念的一定是同一个东西——周国分封制。

那是世家最好的时代,是世家共治的时代,是君主无法制约分封诸国的时代。

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大魏从来不是世家期待的真正新国。

行归于周才是。

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徐清圆看向左明,颤声:“可这与我爹有什么关系?”

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