灵蛋看没有其他办法，只得点了点头，于老师接着抚摸着灵蛋，说：“谢谢你的耐心等待。”

“什么叫耐心等待？”灵蛋问。

于老师温和地解释说：“耐心等待就是我们可以等到下个周买抱枕，你也可以不生气，可以不哭不闹，可以很开心，就像你现在这样！”

于老师接着告诉同学们：“以后的几节课，我们就要不断地强化引导灵蛋耐心等待，比如，你可以温和地细数自己做出的各种贡献，然后说自己好累，请它耐心地好好听你讲故事？慢慢一点一点地延长它集中注意力完成各种任务的时间，从十分钟，十五分钟，二十，三十，四十分钟，让它慢慢地能做到安安静静地坐好，集中注意力完成一件事。当然，每一次它完成任务都要及时鼓励，并告诉它这就是专注。”

于老师还说：“如果说幸福的大门有钥匙的话，我觉得这钥匙就是专注的定力和平和的耐力。”

景以柔发现嬉娱课从前几节课开始变得越来越有秩序了，灵蛋们也越来越招人喜欢了，就连明墨白的脸色也不那么难看了，可是景以柔却怎么也高兴不起来。

快放晚学时，天空飘起了小雪花，一朵一朵像是极不情愿地样子，慵懒地飘下云端，运气好的落到树上，石头上，冰面上，屋顶上，运气不好的落到路上，然后被碾入泥里。

在他们仨急急忙忙往后山圣坛跑去时，景以柔停下来，看了一眼这个正在慢慢变洁白的世界，这是今年的初雪，她觉得这些雪看起来会很漂亮的，如果师姐在的话，可是师姐还是没有任何消息。

等他们仨走出圣坛的大门时，已经暮色四合，下山的台阶上已经覆盖了一层薄薄的雪，像是洒上了一层阴冷的月光，周围亮的出奇，树木也棵棵立场分明地挺立着，看着眼前这个突然变得有些陌生的世界，景以柔叹了口气，这已经是他们第二次来圣坛做唤醒实验了。

云尚飞低着头一脚又一脚地踢着圣坛门外的那棵小松树，直到把松枝上面的雪全部震落，才仰起头，呼喊：“师姐，雪都下了，你为什么还不回来？”

景以柔一听，本来忍的很好的泪水晃晃悠悠地又一次溢满眼眶，她赶紧仰头，开始嘟嘟囔囔地念起了明墨白教给他们的咒语：“人法地，地法天，天法道，道法自然……”

明墨白说：“师姐会回来的，我们走吧！”

三个人睁大了眼睛，借着亮而冷的雪光，一哧一滑地爬下高高的台阶去往食堂，一路上，谁也没有心情说话。就剩几级台阶时，走在最前面的云尚飞脚下一滑，摔了个屁股蹲，还没等景以柔和明墨白去扶他，他就用胳膊支愣着身子想要站起来，可是最后却捂着屁股嚎啕大哭起来，景以柔也不小心抽泣了两声。

等他们草草地吃了晚饭，准备去偏僻的树林里，继续练习五行术时，夏之洲却拦住了他们的去路，说要和景以柔谈一谈，景以柔一想到自己被他骗的好苦，是想要拒绝的，可是看他可怜巴巴的样子，还是心软了，于是，和他去了附近的亭子里。

亭子近旁的那个几乎被雪淹没了的月牙形状的石柱，发出一点点少的可怜的冷光，夏之洲背着光站在那里，但景以柔仍然能够感觉到他在看着自己。

两个人都沉默着，景以柔是因为不想和他说话，夏之洲却是不知道该怎么说。

最后，夏之洲叹了口气，小声说：“我知道你们去了后山圣坛，我也知道我阻止不了你们，可是我还是希望，你们能知道这样是救不了任何人的，只会把自己搭进去……”

景以柔说：“我们都知道。”

“知道还要做？”夏之洲急躁地问，“为什么？”

“你不会懂的。”景以柔梗着脖子，说，“我也不需要向你解释。”

夏之洲似乎被景以柔冰冷的态度吓住了，虽然景以柔一直也没有答应和他做朋友，可是她之前已经不再敌视他了，他很受伤地问：“我都是为了你好，你为什么要这么说？”

景以柔看了看他，不想再和他多废话，于是说：“你为了我好？所以骗我说，进入圣坛需要12级的贡献值？你的好，我还真是不太需要。”

“我没有骗你，进入圣坛的确需要贡献值。”

“好吧，我们没有什么好说的了。再见！”景以柔说着，就想离开。

夏之洲却一把抓住了她的胳膊，问：“难道你们真的打开了圣坛的跃轮，进入了祭坛？”

“和你无关。”

“这不对！”夏之洲使劲扯住景以柔说，“不应该是这样子的。”

景以柔见挣脱不开，便问：“哪里不对？”