“对对对，就像冬天下的雪那样白，方老师穿着特别特别的好看。”

　　周小霞也加入讨论：“这个方老师去年刚毕业的，听说还没谈对象呢。他今年不仅教一年级语文，听说还教四年级和五年级的音乐课。我告诉你们啊，听说方老师会唱歌，会写毛笔字，手风琴拉的可好了。”

　　“哇！”几个孩子一起发出惊叹声。

　　周小霞看个个都竖起耳朵听的聚jīng会神，开始把一连串的听说倒了出来：

　　“方老师的普通话说的也很好，我们学校就属方老师说普通话最好了。还有，方老师写的毛笔字特别好看，听说过年时好多人家都买红纸请方老师写对联呢……”

　　周小云也听的津津有味，这个方老师在这所小学待了三年就调进城里去了。她前生上小学时方老师刚好走了，没想到她居然有幸遇到了传说中的方老师呢。

　　周小云开始期待起今后的学习生活了，一个好老师给人的一生会造成极其深远的影响。尤其是像这样一位“才貌双全”的白马王子型的男老师。

　　悄悄说一句，可真和她想象中的梦中qíng人类似。

　　咱这辈子年龄相差有点大估计是没什么戏了，不过多些近距离的接触也能稍稍安慰咱那颗蠢蠢yù动的小芳心啊！

　　第23章 帅哥老师的魅力

　　自此，周小云同学开始了自己愉快的学校生涯。

　　每天早晨王晶晶早早的就来喊周小云一起上学放学一起回家，大宝乐得一放学就无影无踪。

　　开学不到两天，周小云就见到了一个意外的人：吴梅。

　　吴梅就在隔壁一（1）班，见了面就抱怨周小云连累了她早早就来上一年级：“大丫，都怪你啦，咱们才多大点儿就来上学，上次你们去过我家以后，我妈听说你开学要念书非要让我也来念书不可。在家天天玩玩多好，现在我早早就得起chuáng，都怨你……”

　　下面一万字的抱怨自动省略。

　　不过，吴梅天生是个说过就抛到脑后的慡直xing格，抱怨了一通后又高兴起来，一下课就来找周小云玩。

　　一来二去的，天真可爱的吴梅和活泼爱玩的王晶晶也成了好朋友。至此，铁三角的友qíng初步成型。

　　在这三人中，周小云是个不爱出声的闷葫芦，往往别人说三句她能回上一句。

　　好在吴梅是个多话的王晶晶是个健谈的，两人经常说的你来我往热闹非凡，周小云正好充当了称职的最佳听众以及两人发生矛盾时的苦命和事佬。

　　周小云觉得自己已经不可能再像个真正的孩子那样天真单纯，她平时尽量少言寡语，怕一个不小心说出不适宜的话露出马脚。这已经成了她在家里和在学校的习惯。能用两个字解决的绝不说第三个字，彻底贯彻了“沉默是金”。

　　周家父母没有注意到生病好了后的周小云愈来愈不爱说话，反而觉得大女儿听话懂事。家里有大宝和二丫就够吵闹的了，周小云的安静没有引来多少的注意。

　　吴梅倒是觉得周小云有些变化，她们俩是表姐妹以前接触的比较多，周小云以前就是文静内敛的个xing现在话更少了。

　　吴梅隐约觉得周小云似乎聪明了许多，拿什么来问她都能得到答案，还有别的变化吴梅也说不太清楚。就是觉得年龄最小的周小云在三人中却像是老大一样，每逢她和王晶晶有些矛盾了，自然而然的会去向周小云倾诉，周小云微笑着耐心听完后适时的劝解几句两人就和好了。

　　总之，不知不觉中，周小云成了三人中的灵魂人物。

　　而在班级里周小云也逐渐的崭露头角，如愿以偿的成了老师眼中的好学生。

　　一个班级共三十多个学生，大多数还是懵懵懂懂的如一张白纸什么都不知道，方老师在上语文课时无奈的发现教学速度奇慢无比，台下一片叽叽喳喳像一堆小麻雀，哪能听进去老师在讲什么。

　　其中却有个与众不同的女孩子，逐渐让方老师印象深刻起来。

　　那个女孩子瘦瘦的个子不算高（方老师不知道周小云刚六岁其实周小云跟七岁的孩子差不多高了），皮肤白白的，一双大眼睛聚jīng会神的望着他，一节课都是那么专注（其实那是周小云一节课都在欣赏帅哥舍不得分神）。作业做的认真漂亮对比起班级里不少还不知道家庭作业为何物的毛孩子不知qiáng了多少倍，上课举手回答问题又快又好，下课还能主动帮老师搬搬作业本擦擦黑板。