不听修仙课。

不修仙。

物理老师想到程文和他谈话时坚定的眼神和毫不动摇的语气, 就感到一阵阵的头疼。

“谁说具有修仙资质的人，就一定要修仙？”

“我没有空修仙，我的人生理想和规划, 都已经定下来了，如果理想是那么容易改变的，那还配称作理想吗？”

“是，我知道如今大环境已经变了, 但是修仙可以利国利民, 科学研究依旧可以利国利民, 修仙可以名利双收，科学研究依旧可以名利双收。无论是从崇高的角度思考, 还是从自私的角度思考, 我都不觉得我选择的道路是错误的。人各有志, 我的志向以前人人夸赞，我无所谓，现在人人都不支持，我也无所谓。”

物理老师连忙解释道，“没有不支持，我们老师和家长都很支持你的志向。当科学家，多好啊，我们现在的幸福生活都是科技进步的功劳，以后科技进步肯定也会给我们带来更多的幸福。但是老师和家长都觉得均衡发展才是最好的，技多不压身，既然你修仙的资质这么好，白白放弃实在是太可惜了。”

物理老师想起了一个例子，“就像你以后想当科学家，数理化要学好，同时语文和英语也要学好啊！修仙就和学习语文和英语一样啊！”

程文不为所动，“语文和英语当然很重要，学好语文，可以锻炼我的写作能力和表达能力，学好英语，因为目前最尖端的论文，大部分都是用英语写的。学习语文和英语，对我实现理想很有帮助，但是我看不到修仙对我实现理想的帮助。”

“我没有必要将时间浪费在修仙上。”

物理老师无奈地说道，“就当做给自己多一个选择，多留一条后路，这也好啊！”

程文满脸傲气地说道，“只有不够自信，不够坚定的人，才会想着给自己留后路。留后路是要花费时间和精力的，这些时间和精力，如果用在自己走的正路上，肯定能走得更快更远。”

总而言之，不管老师和家长们如何劝说，程文丝毫不为所动。

物理老师在几场和程文推心置腹地谈话之后，感觉自己已经马上就要被程文说动了_(:3」∠)_

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在对修仙表现出极大热情，即使顶着酷暑也热情十足地来上修仙班的同学们的对比下，程文的确是一个十足的另类了。

班里的同学，对程文的态度大概可以划分成两个不同的阵营。

一半人觉得程文在坚持自己的理想很棒，另一半人觉得程文在荒废自己的天赋，看着实在太生气。

当初测境界的时候，二班的程文算是很靠后才走的，在方醒离开后还留在大会议室。修仙的境界，除了凌薇高，高到大家都不知道凌薇究竟有多高，其次就是程文了。

在刚刚测出境界的时候，程文一下子就成了大家眼中羡慕的对象。

毕竟像凌薇那样一看就大有来头的，大家都知道自己没有那样的资源，没有什么可比性。但是像程文这样的普通家庭，和大家接触修仙的时间都一样，然而境界却很高，说明是真的天赋很好。

可偏偏这样极有天赋的程文，竟然拒绝来上暑期修仙班课！

物理老师简直要愁死了，他原本也教二班的物理，程文一直是那种让老师极为省心的标准好学生，之前测资质什么的也算配合。

但是从开始上修仙班的课程之后，他整个人就开始变了。第一节修仙课，旁听的学生都在认真记笔记，他却掏出数理化的卷子。

物理老师没当过班主任，不过发现这个情况以后还是找上程文谈话：“程文，你这样子不行的啊，你是有修仙天赋的人，怎么能不认真听课呢？凌薇都在认真听呢。”

有些知识还是很有用的好么！

要知道物理老师就是在备课的时候，照着教材学会的引气入体。

咳咳，虽然程文这种资质明显在他之上的学生，不用再学引气入体，但是这种在修仙课上做文化课作业的行为，就好比在他的物理课上做英语作业好么。

会造成不好的影响的。

可是物理老师却怎么都没想到，程文这样平常非常听话上进的好学生，当时竟然非常不耐烦的将书本拍在桌上，“我为什么要浪费时间听这些无聊的内容，有空不如让我多做几个实验。”

他之所以会坐在这里，不是因为自己想来，而是他身为修仙者，向学校提出的留在二班的要求被校长毫无余地的驳回。

他立志考全国最顶尖的科学院，可是现在，学校和家长却要求他，坐在这里听一些不知所谓的修仙理论。

修仙入门的时候，他还是很认真的，因为开了耳窍和眼窍后，耳清目明，做实验的成功率大大提高。因此程文在测境界的时候，是在全校学生中数一数二的。但是再之后的进境，程文就认为完全没有必要了，对他想进行的科学研究没有任何的帮助，只不过是白白浪费时间。