乌云珠发觉自己成了讨论的对象，仰起头来看看父亲，再转转脖子看看母亲：“我？”

皇女们的教育问题淑嘉还真没研究过，胤礽也没关心过，两人同时严肃了看，一齐看向乌云珠。

“你有什么主意没有？”

“叫她与哥哥们一道似是不妥，”其实淑嘉不介意，“留在后头，后宫不好入外男。”

胤礽想了一下：“当年荣宪公主她们都是怎么学的？”

没仔细研究过，淑嘉道：“她们多是嬷嬷们带大，后也有识字太监教的。我想太监里头学问好的还是少，恐抽不出来。以后公主们多了，还是要立一定例才好。”

这个问题对于胤礽来说就不算是个事儿：“咸福宫现在空着，把那里改作格格们读书的地方。如今比不得她们姑姑的时候，宫里懂蒙文的越来越少了，叫理藩院择年老端正之人过来。还有国语，也是必会的，这个我来处置。”

理藩院这个机构与其他中央机构最大的不同就在于，它内部供职的蒙古人比较多，而且搞翻译的人也比较多。

接着胤礽又问了淑嘉她认为女孩子要学的科目，然后一一作了安排：“女红针线规矩等你来安排，”怀里抱着亲闺女，考虑得就多一点儿，“我的闺女怎么也得什么都知道一点儿。”

当下决定，儿子们会的，女儿至少要懂一点儿，不求精深也要知道。汉语、书法、绘画、西学等统统由胤礽去寻“年老有德”之人兼任。这话就说得有点儿大了，教男孩子和教女孩子毕竟还是不一样的。

当皇子老师，那是个光荣的差使，虽然如果落到康熙手里可能全家被流放。当皇女老师，如果你是个女的，那也是光荣的差使，如果是男的，那就有点儿说不出口了。

最后找来的还真都是一水儿的女人。领衔儿的就是索额图的女儿、伊桑阿的妻子赫舍里氏，此女素有才名，品行还不错，也算是自家亲戚，还是年老妇人。

赫舍里氏回说是寡居妇人，恐教不了皇女，后经不住坤宁宫再三相请，终于接了任命。淑嘉按着礼数，让女儿们认真拜师。

这个赫舍里氏名字就是乌云珠，一时宫里有了两个乌云珠。亏得这宫里有头有脸的主子的名字的用处就是让人“避讳”的，提起前者就是“咸福宫师傅”，提起后者就是“五格格”。

淑嘉在坤宁宫里看着女儿们行了拜师礼。赫舍里氏虽被淑嘉下令拉着，还是只肯受半礼。听淑嘉道：“这也是叫她们知道什么叫尊师不是？”赫舍里氏心里的不情愿就少了几分。

当皇家老师最怕的就是遇到这些特权学生、特权家长，赫舍里氏开始不答应，也是顾忌这个：重重规矩之下放不开手脚来教，你发挥不出来，他们还怪你没水平。

皇后至少看起来是很懂礼貌的。

淑嘉当场就给赫舍里氏定了标准，宫里管饭，冬天有炭、夏天供冰，还给发工资，另开一份与皇子师傅待遇相当的工钱。“遇嫔以下（现在还没有这样的人），无须全礼；遇皇女，半礼。”许乘二人小轿到咸福宫门口下轿。

把老师抬得高高的，再加上一句：“毋负我望。”

份量够重，赫舍里氏也是满意：“奴才自当尽心竭力以报主子知遇之恩。”最让她满意的还是这宫里的规矩够好，尊师重教。皇帝还是个明白人儿，对老婆好，放到外头就是家风正（==）。

淑嘉含笑道：“皇上已令内务府重修咸福宫，只待完工，格格们就可以去上课了。你那里可有什么需要的？”

“还请主子娘娘示下：格格们原都学了些什么，奴才好回去准备，等咸福宫完工，也差不多了。”

淑嘉目视格格们的保姆，嬷嬷们依次告诉赫舍里氏格格都学了些什么。最小的只是启蒙，这个可以视作什么都还不太会，由着赫舍里氏来教。大格格、二格格快要出门子了，不用太费心，三格格、四格格都有些基础了。

赫舍里氏一想，觉得这工作也不很重，又请示了时间上的安排，便告退回去备课。

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对于胤礽来说，女儿的教育问题比起朝政都还算是小事，他下了命令，就由着老婆去折腾了。赫舍里氏是仁孝皇后堂妹，淑嘉给她礼遇，胤礽也是乐见其成，还要说老婆够大方。