“她也很喜欢你说的那款游戏哦”

这句话说出口，少年才鼓起勇气怯怯地望了一眼坐在远处有些紧张的佩莉。

佩莉谨慎地露出一个不算太夸张的笑容，温声细语道：

“你好，我叫佩莉。”

少年迟疑地点了点头。

“你好……我叫安达。”

接下来的行动就进行了非常顺利了，佩莉非常自然地融入到了俩人的谈话中，气氛在谈笑中逐渐融洽了起来。

安达不再那麽拘束，于是佩莉和塞格顺理成章地抛出了那个问题。

“所以，你为什麽会産生怨气呢？”

安达不太好意思地摸了摸脑袋。

“怨气，嗯……最近心情的却是有点低落，可能是因为这个原因吧。”

两个脑袋凑近了些，将安达包围了起来，眉眼之间都在明示道：

“细说。”

安达缩了缩肩膀，扣着手指袒露心声道：

“我这个人比较宅，自从毕业就待在家里不怎麽出门了，近几天忽然觉得这样不太好，感觉有些和社会脱节了，所以想要尝试一下走出家门。”

显而易见地，这个计划并不成功，这点从安达那低落的表情就能看出来，但是计划失败的根本原因是什麽还不太好说。

“你是……害怕和人说话？”

佩莉小心翼翼地猜测着，但事实比她想象的还要更困难些。

安达难过地低下头。

“对我来说，有和人交流的勇气已经很不容易了，可更糟糕的是，即使我已经鼓起勇气去和人交流，但是收获的结果却都不理想。”

“怎麽会呢，虽然你的确是腼腆了一点，但按道理说其他人也不会对你恶语相向啊。”

塞格百思不得其解，但见安达表情有些难过，便识趣地闭了嘴。

“要不然，我们再试一次？”

佩莉的提议令安达有些不安，他有些担心道：

“我有点害怕，可能还是会失败的。”

“别担心，我们会在旁边观察指导你的，你也想和别人正常交流的对不对。”

塞格轻轻拍了拍安达的肩膀安抚着他，向他抛出了诱惑力极大的保证。

“嗯……那好吧，我试试看。”

佩莉和塞格嘴角微微上扬，在安达看不见的地方击了个掌，他们以为认为已经成功了一大半，却不知后面等待着他们的是什麽。

“咳咳，在出发前去和人类交流之前，我们先学习一下日常交流的礼貌用语，以及如何能使对方感到高兴的话术。”

佩莉不知道从哪弄来一副眼镜，戴上一副高深莫测的智者模样，对着正襟危坐的安达传授着她这二十多年里所拿捏精通的人情世故。

“首先！我们要什麽……唉～对了，就是，一个清爽干净的形象。”

安达像个小学生一样把手放在膝盖上，眨了眨眼睛，看起来有些懵懂。

“我们说为什麽要有一个清爽干净的形象啊？”

佩莉盯着安达，但安达依旧用那种迷茫无知的眼神望着佩莉。

坐在他旁边的塞格举起了手。

“塞格同学，你来告诉他。”

塞格：“因为清爽干净的形象会给人留下好印象，对友好交流有很大帮助。”

“唉对喽，回答的很好，塞格同学请坐。”

夸奖玩塞格，佩莉将目光放到了安达身上，热切地询问道：

“这下知道了吧，安达同学。”

安达的脸上的表情从迷茫转变为另一种迷茫。

“道理我都懂，但是为什麽忽然玩起了角色扮演啊？”

“嗐，这不是为了让你更好地理解知识点嘛。”

安达的表情好像再说他有点无语，但是佩莉很快岔开了这个话题。

“好了，接下来我们来学第二个知识点，如何夸奖他人。”

佩莉拉下塞格变出的黑板，在上面龙飞凤舞地写上这几个字的同时还着重地画了一个红圈圈起来，表情严肃且认真。

“重点来了！”



冷静，冷静

安达又打起来了精神, 竖起耳朵仔细聆听着接下来佩莉老师所要说得话。

然而佩莉把期待值拉满，自己却憋不出什麽重要的话来，于是她轻咳了一下, 煞有其事道：

“最重要的……就是实践！”

“？这麽突然的吗？”

安达显然还没有準备好，但是等反应过来的时候，佩莉已经把他推到了门外。

“实践一次才能更好的暴露你的不足，我才能对症下药嘛。”

“说……说得好像也有点道理。”

安达松了口, 但是动作却十分诚实, 手掌死死地抓着门框，几乎要扣下一块木头来。