忽听得一人问道。

“啊？”

张斐微微一怔，寻声看去，见是一个年轻人，不禁问道：“你你说什么？”

那年轻人稍稍迟疑了下，道：“不知老师怎么看待这儒法之争？”

此话一出，课堂上突然安静了下来。

方才发生了什么？

我们怎么自相残杀起来了。

我们不是商量好了么，一致对外吗？

呀！这小珥笔竟然对我们使离间之计，真是岂有此理。

幡然醒悟的学生们，立刻停止自相残杀，全部看向张斐。

想不到还有人跟我一样，游离在外。张斐打量下这年轻人，问道：“你叫什么名字。”

那年轻人道：“学生名叫蔡京，字元长。”

“蔡蔡京。”张斐眨了眨眼，心想，有没有搞错，老子上堂课而已，也能遇到这遗臭万年的大奸臣，真不愧是熙宁年代，遍地是熟人。

“正是。”

蔡京问道：“老师认识学生？”

“呃我只是觉得你这名字取得不错。”张斐很是敷衍道。

蔡京一头雾水，又问道：“不知老师如何看待这儒法之争。”

张斐哦了一声：“我认为法家胜于儒家。”

此话一出，教室内外皆是鸦雀无声。

方才那些争论之人，也未有一人敢言法家胜于儒家，他们争得是，法家亦有可取之处。

毕竟儒家在宋朝是非常强势的，法家只能意会，而不能言明。

司马光着急了，我让你来教律学，可没有说让你来否定儒学，这么弄的话，你这老师真当不下去了。

蔡京面色一喜，“学生愚钝，不明其理，还望老师赐教。”

张斐道：“我是珥笔出身，讲道理我不会，我只会讲事实。众所周知，这法家盛于秦朝，自商鞅之后，就只有一位大儒入秦传道，你们可知是谁？”

“荀子。”

“正是。可结果呢？”

“结果未能成功。”

“不错！”

张斐点点头，道：“换而言之，在当时的秦朝，儒学算是濒临灭绝，我可有说错。”

“老师所言不错，但凭这一点，就能证明法家胜于儒家？秦国灭亡又从何说起？”叶祖洽问道。

“你别着急，且听我说完。”张斐笑道：“无论秦朝灭亡是不是因为法家，但秦朝到底横扫六合，席卷八荒，凭借的就是法家，记住，是完完全全的法家。

与之对应的就是汉武帝罢黜百家，独尊儒术，汉武帝也取得了很大的成功，致使漠南无王庭。那么问题来了，在汉武帝独尊儒术之时，其国内的法家学问，也是濒临灭绝吗？”

一众学生沉眉不语。

屋外的士大夫们，也是抚须思索着。

张斐等了片刻，就直接言道：“秦皇汉武，一法一儒，但是秦朝就敢彻底灭绝儒学，但凡儒家支持，他都反对，哪怕儒家崇尚的父子亲情，哦，正如你们之前所言，此乃人性也，法家都敢否定，就是要独尊法术，法律就是爹，法律就是娘，但依旧能够取得成功，你儒家敢吗？

纵观历史，哪朝哪代，敢像秦国独尊法术一样，去独尊儒家，汉武帝罢黜百家，独尊儒术，不过就是口嗨，口号而已，其实在他执政期间，用法家学问，可比用儒家学问多得多。

这儒家离不开法家，但法家可以离开儒家，你们说孰优孰劣？”

第三百四十六章 此法非法

这珥笔之辩，多半都是要基于证据的，没有证据的道理，在公堂之上，只会显得苍白无力，就是说出来，让人反对得。

事实就是秦朝在遵从法家时，是将儒家彻底赶尽杀绝，同时还取得巨大的成功，而儒家可从未这么干过，不是不想，而是不能。

那么从这一点来看，法家明显要优于儒家。

王安石抚须微笑，他的变法，其实多半也是基于法家思想，然后儒家为辅，因为他的目的是要在短时日内，达到富国强兵的目的，那么法家就是唯一的捷径。

但是他也知道，百姓要是过得非常不好，国家也不可能富强。

他开心，司马光当然就很郁闷，我请你来，是来让你讲讼学的，你扯什么儒法之争。

这个问题争起来，那就没完没了了，而且，在这个时刻谈儒法，也是非常要命得。

珥笔，你悠着一点。

身为大儒的严复，眼看学生们都被问住了，是心急如焚，不禁将室内迈出一步，却被文彦博给拦住，“严兄若出声，那便是输了。”

严复一怔，羞愧一笑，又退了回去。

你一代大儒，跑去跟张斐争论学问之事，那无论输赢，至少证明张斐是跟你严复一个层次的，那他当然有资格当这老师。

正当这时，第一排站起一个年轻人来，“法家刚愎自用，独断专行，自容不下别家学问，而儒家海纳百川，有容乃大，故兼各家所长。但不知老师认为二者孰优孰劣？”

严复闻言，长松一口气，他方才也准备这么说的，不禁问道：“此子是何人？”

司马光瞧了眼，“好像是上官凝的次子，上官均。”

“哦原来上官成叔之子，难怪，难怪。”严复欣慰地稍稍点头，又看向张斐，瞧他会如何反驳。

“海纳百川，有容乃大，兼各家所长。”

张斐念了一遍，是稍稍点头，笑道：“听着好像是有点厉害。那么依你之言，这儒家定也兼法家之长，如果是，具体又是指什么？”

上官均回答道：“不可否认得是，自李悝变法之后，其后所有朝代的律法，全都是基于他的《法经》，后来又经儒家改造，提倡慎刑、少刑，注入仁德，从而进一步完善了律法。”

张斐点点头，又问道：“《宋刑统》也是与法家有关。”

上官均点头道：“当然。”

张斐不禁目光一扫，“你们怎么看？”

几乎所有人都点头，表示赞成。

张斐见罢，不禁深深叹了口气。

蔡京问道：“老师为何叹气？”

张斐一脸悲伤道：“因为伤心，难过，想哭。”

争个学问，又不是比文招亲，你还争出个伤心、难过来，这！

别说这些学生，就连门外士大夫们都是一头雾水。

是因为输了而难过吗？

上官均又问道：“老师又为何伤心、难过。”

张斐却是悲哀地看着他们，“我一直以为你们都是天之骄子，对于律学，虽不说精通，但至少也是熟知，只要稍加点拨，你们就能毕业，我也很轻松，故而我方才才表示大家就别当这是在上课，当成学术交流。

可不曾想，你们的律学水平，就只达到幼儿级别的，若是教到你们毕业，只怕我都已经是两鬓霜白，我这是上了司马学士的当啊，也不知道现在辞官，还来不来得及。”

司马光听得老脸都阴沉下来，小声嘀咕道：“这小子在胡说八道甚么？”

赵顼也听不明白，那些学生说得都很有道理，没有什么错，不禁看向王安石，“先生可知其中缘由？”

王安石微微摇头，也是一脸疑惑。

要他来说，估计也相差不差。

这都是常理，没有什么毛病。

而在坐的学生个个都是怒气上涌，鼓着双眼，怒瞪张斐。

什么叫做幼儿级别？

你一个小珥笔，你在羞辱谁呢？

上官均是重重抱拳，咬着牙道：“还望老师指出学生所错。”

“打住！你们这都不叫错，应该叫做无知。”

张斐激动道：“谁特么告诉你们，这律法跟法家有关系？你们连律法和法家都分不清楚，你们也好意思来我国子监上这律学课，趁早回家读蒙学去吧。”

他突然开始嘴炮，令在坐所有学生顿时不知所措。

这珥笔贬起人来，真是溜得很。

方才那个谦虚和蔼的张老师去哪呢？

叶祖恰睁大眼睛问道：“律法跟法家没有关系？”