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下午三点五十分，琼恩和阿斯托利亚、以及一个班的学生们，来到了卢乎教授第一堂黑魔法防御术课的教室。

卢平教授还没到这里；于是他们都坐了下来，拿出书本、羽毛笔和羊皮纸。

几分钟后，莱姆斯-卢平走进了教室，提着一个破旧的手提箱，身上的衣服打满了补丁。

由于这身打扮，一些斯莱特林的学生，看他的眼色不由变得有些轻慢。

这算是琼恩第一次近距离观察这位新任黑魔法防御课老师了……老实说，卢平长得还是挺帅气的，如果他额头没有那一层厚厚的衰老纹、脸颊也刮掉那一堆凌乱胡子的话。

不过对于一个在温饱线上下挣扎的“温和派”狼人来说，这些无疑都是奢求。

毕竟他连工作都很难找到，自己都养不活。

这样一个本身实力不俗实力，又受到正统巫师界强烈歧视、连生存都难以为继的巫师；他居然没有堕入黑暗，已经是非常了不起的事情了……至少琼恩觉得自己做不到。

“下午好！”卢平微笑着说道：“请大家把书本都放回到书包里去；今天是实践课，你们只需要魔杖！”

上学年的最后几节课，邓布利多教授已经带着他们上过几次实践课了。

所以实践课对于他们还是很有吸引力的。

“那么！”教授看到大家都已经准备好了：“你们跟着我，好吗？”

大家依次跟在了卢平的身后，穿过了一道走廊，又在一个岔路口拐了个弯……

不过在那里，他们首先看到的、居然是皮皮鬼——这个喜欢捣蛋的幽灵，正脑袋朝下地浮在半空之中，把口香糖塞进离它最近的钥匙眼里。

直到卢平教授走到离皮皮鬼不到两英尺的距离时，皮皮鬼才抬起头来，它唱道：

“又笨又糊涂的卢平！”

“衣服打满补丁的卢平！”

“穷的吃不起饭的卢平！”

……

皮皮鬼一贯粗鲁无礼、喜欢捣乱，但他通常对老师们还是比较尊重的。

不过这一次，它的行为似乎着实有些过分了；甚至仿佛有人故意指点他这么做一样！

卢平脸上却没有任何愤怒或者羞愧，仿佛皮皮鬼的歌词说的不是他一样。

“要我是你的话、皮皮鬼，我会把口香糖从钥匙眼里拿出来的。”他一脸平静的说道：“不然费尔奇先生就没办法进去拿东西了。”

然而皮皮鬼却没有任何反应，继续唱它的那首难听的、侮辱性的歌。

“哎！”卢平叹了口气，拿出了他的魔杖。

“一句有用的小咒语，”他回过头来对全班学生说：“大家看好了！”

说完，他将魔杖举过头顶：“瓦迪瓦西（Waddiwasi）！”

那小块口香糖就像子弹一样从钥匙孔里射出来了，弹射在了皮皮鬼的脸上……把这只爱捣乱的幽灵，弹出了十几码外。

“很棒啊，卢平教授！”扎卡赖斯忍不住说道。

“谢谢你，史密斯先生。”卢平微笑着点了点头：“我们继续前进吧。”

关于魔咒的使用依赖情绪的设定

老实说我不是很想开单章说明的，但是疑问声这么多、让我不得不解释几句了。

可能是之前的表述并不清楚的原因吧。

首先，HP世界的魔法学习并不轻松，一个简单的咒语学个很久是很正常的事情。（例如第四部 哈利学习飞来咒）

所以除非强X整个世界智商，否则必然要有东西来平衡咒语学习的难度。

要是知晓个咒语、挥挥魔杖就把魔法放出来；那年轻巫师的只需要参加七天的拉丁文记忆夏令营就可以了，而不是在学校苦读七年。

这种平衡的要素可以是蓝条、可以是法术位、也可以是施法等级、繁琐的施法材料、复杂而晦涩的咒语；但这些都没有“情绪”能和HP世界稍微契合一些。

毕竟HP的本身设定就有需要情绪才能施展的咒语。

主角作为接受了几十年唯物教育的穿越者，又从未出现过情绪波动。

初期接受不了魔法世界的情绪设定很正常。

……

然后就是守护神咒了。

守护神咒被广泛认为是一种高深的魔法，远远在普通巫师等级之上。

莱姆斯-卢平第三部 提到这个咒语时，用“特别高深”来形容。

“那可是非常非常高深的魔法……”这是赫敏第三部 时听说哈利在学守护神咒时，她的描述。

当哈利-波特在第五部 透露自己（一个五年级的霍格沃茨学生）能够召唤出完整守护神的时候，阿米莉亚-博恩斯（魔法部实权二号人物，法律执行司司长，很强大的一位女巫）曾表现出非常佩服的样子。