典藏华夏:开局对话十大皇帝(1426)

作者:烽火重燃

大部分人还是很正常的,知道什么是人的本分,知道什么是情分。

就拿捡手机来说,不捡,是本分。

捡了还你、愿意等你,这就是情分。

时空之镜中,显现的事情虽然不算大,但好歹,也算是能让先祖们稍微满意一些。

江逸想,下次最好不要再有这类送命题了,这个题目他真有点答不上来啊。

要说真有哪个报恩的为了恩人豁出性命,或者是舍弃身家,他还没真没见过几个,自然也就无法举出强有力的例子。

不过,有一些,江逸认为是可以说的。

再怎么样,也得把这个话题给接住!

他在脑海中快速组织语言,冲诸位先祖们说道:“后世报恩者亦有很多。”

“如在大地震中,有被军人拯救的孩子,在十几年后,也成为了一名优秀的军人,加入到了护国安民的队伍之中。”

“晚辈相信,对于那些军人来说,孩子们的成长,孩子们得以立人成才,就是对他们最大的一种感恩。”

江逸心念一动,时空之镜在他身后快速变化。

先祖们抬头看去,画面之中,一个小男孩从废墟中被解救了出来。

他紧紧抓着救人战士的衣服,灰头土脸的眼神满是惶恐,目不斜视地盯着着自己的恩人。

画面一转,十几年后,被救的小男孩穿上了军装,长成了青年。

在他对面的,就是十几年前,救下了他的那位战士。

他们面对着面,彼此敬礼,双方都止不住热泪盈眶。

一个青年,一个中年,就像是跨了一个时代的接力。

“后世还有许多被支教老师的精神感染,在走出大山之后,又回归大山的支教老师,他们同样在以自己的方式,感恩着自己的老师。”

画面变化,一个破旧的乡村小学里,迎来了一位年轻的女老师。

她站在讲台上,看着坐在教室里,零零星星只有七八人的小孩,想起了十几年前,也有一个老师,站在这里看着曾经的她。

现在,那个老师已经年纪大了,再也教不动书了。

但这,不要紧。

她,就是曾经的她。

女老师挺直腰杆,模仿着老师当年的样子,用极尽轻和的语气,对着台下,曾经如她一般的孩子们,微笑道:

“同学们好,我是你们新来的老师”

第1051章 春蚕到死

“老师好。”

同学们站起身来,热情洋溢地冲女老师打招呼道。

“请坐。”

女老师笑着点了点头,仿佛看到了十几年前,自己也从桌上起身的样子。

只不过那时候,教室里的地面可不是水泥路,而是泥土路。

每次下雨天教室里都会淹得又湿又潮,孩子们上学哪怕到了教室都有可能滑倒,大家平日里下课追逐打闹时,摔跤是常有的事情。

要想好好读书,就必须比其他人更加集中精神,克服各种恶劣的环境,这就是大多乡村孩子们读书的现状。

随着国家的发展,大批的财政支出投在了教育上,孩子们在教室里再也不用去踩水泥地,即便是偏远地区的孩子,也绝大多数都能享受到这个环境。

唯一还有不少需要修缮的,就是操场问题,时至今日,依然有许多孩子的操场还是泥土地,一到下雨天,老师们就得想办法搞来几块板子,临时搭出一条板子路来,否则孩子们还没到教室里,往往就会湿了裤脚,或摔的一声湿。

大部分乡村读书的90后都经历过这个阶段,一些还不算十分偏远的学生们,见证了学校的泥土操场,变作水泥操场的过程。

这其中,有好心人的投资修缮,也有国家财政的大力支出,这也是江逸说的,为何要感恩国家的原因。

现在,女老师看着教室内外都已经是水泥路的学校,心里十分开心,一切都在以肉眼可见的速度变好。

家里让你淋了雨,的确是家里还有需要进步的地方,但要是因为淋了点雨,就跑到别家而放弃养育自己的家,是无论如何也说不过去的。

老祖宗和父辈用血和汗水拼出来的土地,需要的是后辈承前启后地改进,带动整个家族兴旺起来,不是说把你护大了让你给别国送子弹。

长大后,她成为了曾经授业的老师,接过教育兴国之棒,继续砥砺前行。

“同学们,今天我们要学的第一课是……”

……

画面一转。

年轻的女老师拎着礼品,找到坐在瓦片屋檐下的老师。

“老师好!”

见到老师果然还住在这,年轻老师立即鞠躬道。

“你是?”

老师看起来已经有六七十岁了,她的脸上满是皱纹,记忆力也下降了许多,怎么也记不起眼前这个人来。

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