郁格桑一开始有点想不明白，在农村养个兔子有必要配个大教授么？还拖家带口，一副要常驻的样子。

后面在她去省城里买书，看到一对知识分子脖子挂着砖头被‘游街‘的时候，就明白过来了。

这恐怕不是为了养兔子，避难倒是有可能。

郁格桑待在山沟里，学校家里两点一线，反应倒是迟钝了。

她没有想到这世界没有了公共大食堂，没有了全民大炼钢，但是，在她第一世发生过的惨痛历史，有可能还会发生在这世界。

从城里回来那天郁格桑心情就不大好，同时又隐隐担心，若有些历史事件会相似，那，三年/饥荒会不会也发生呢？

郁格桑难得的有些紧迫感。

如果真的发生了自然灾害，受难的绝对是最底层的这些老百姓，到时候饿殍遍野，该是怎样的人间惨境？

郁格桑很想做些什么，比如告诉大家有可能有旱灾？但如今风调雨顺，一看又是个好年景，真有旱灾，那什么时候来呢？

且她又是个初中生，谁信她的话？

郁格桑翻来覆去，发现自己是一点办法也没有。

如今倒是只能祈祷不要有大旱，如果真的有，也请晚一点来，等全村把这批兔子养成功，多挣点钱，多吃点肉，这样即使有连年大旱，吃了肉的身体多少还能扛。

此外，她能做的也就是多存粮。

哦，还要多码字，多挣点营养液。

如果真有旱灾，到时候有了营养液，还能加速作物生长，不怕饿死。

顾不了大家，郁格桑暂且只能顾小家。

上学，写作，养兔子小鸡，做家务，整治耐放的食物，郁格桑感觉自己已经是这年代的人了，日出而作日落而息，淳朴极了。

而远在他乡的虎子，收到家里寄来的一大堆包裹，什么萝卜虾米酱菜；香菇鸡肉酱，风干的咸香兔肉；能直接冲泡的葛根粉莲藕粉等等食物，心里更是温暖的不行。

现阶段他无法回报得更多，只是把学校每月发的补贴和搞他各种小生意赚的钱票寄回去，不算多，因为学习却是很吃紧，虎子没有以前在小学那样有那么多时间想各种赚钱生意，他更多的心思扑在了学习了。

学业很难，和以往完全不是一个量级的，但同时，老师和同学也跟从前不是一个量级的。

他们少年班的学生普遍年龄都不大，在大学是最特别的一批大学生，同时也是享受最好师资的一个班，虎子刚来的时候，就被学业的难度迎头一击，令他清醒丧气的同时，激起更多的热情和斗志。

必须很诚实地承认，虎子在这学校，在这班级是感受到快乐的，不是同学关系好，也不是老师待他特殊，而是这样的学习等级令他喜欢。

他仿佛被带入了新的天地，一个新的公式便能让他着迷。

虎子喜欢在这里学习，享受在这里学习。

当然，同时他也想念自己的家人。

他不像班上其他小屁孩那样半夜蒙在被子里哭……是的，别看他们这是多么高大上的少年班，每个少年似乎都被笼上了‘天才’光环，实际上，一个两个，几乎都是很普通的少年少女，也会想家的时候哭。

而且，还嘴馋，但凡虎子拿到家里寄来的包裹，不跑快点，他们都能‘尝亿口’给吃光。

尤其同宿舍长身体的，半夜饿了，还会偷摸扒拉虎子的葛根粉泡来喝。

尽管喝完会给票或者其他的，但那可是家里寄过来，虎子气得都打人了。

也就是后来同宿舍的似乎发现他‘妹控’，说一句“都是你妹妹太厉害了，做得太好吃了我没忍住’这样类似的话，虎子会酌情网开一面，这才能好好住下去。

虎子想家的时候，学会了画画，是跟学校美院的学生学的。

他长得高，又很沉稳，打球也厉害，他不说，都没人把他当少年班的学生，毕竟这时代人普遍因为营养不良，十五六岁就快一米七八的没几个，脸嫩点也没啥，喜欢的姑娘不心动，可以做好哥们。

等后面发现是少年班的学生了，兄弟情都处上了，也不好翻脸。

就这样，虎子身为少年班的学生，却难得能和学院其他学生在一起玩耍，那素描，也是他们教的，再蹭蹭课。

不过蹭其他系的课这种行为不被少年班的个别老师所喜欢，觉得虎子不够专注在数学上，容易走歪，在数学一道成不了大事。

虎子有主见，该蹭课还是蹭课，但学习却也是更下功夫。

这时代的学生都很拼，上大学不是玩闹，都是为了学有所成。

虎子的拼，还没到极致的那一批，也引不起什么注目。

倒是他的耐性，却是足够，尤其对比少年班其他学生。