慈善永远难解的问题，就是没有办法救助所有人。

虽然日常忙碌，但是易寒星却也没忘了自己的主要任务是读书，如果说在现代，读书主要是为了自己和家人，在这个时代，易寒星是见识到了为了中华之崛起而读书的少年人和青年人，在国际知识封锁、大家好不容易能够汲取知识的时代，每个人都恨不得废寝忘食，将知识全部印到自己的脑海中。

好在大家的权益保护援助事业打出名声之后，很多有追求的夫人小姐愿意接手，不管人家是真的女性权益奋斗者还是为了刷名声，有了这些有生力量的加入之后，最关键是这些人带着人力和捐款投入之后，易寒星和萧疏等人日常只要关注一下活动次数和账务开销问题，就可以撒开手专心读书教书了。

但是正如战火中难容一张书桌的说法，易寒星很快就感到，即使大后方的学校，也难以平静的学习研究。

1940年夏天，西南联大预科班来了一位美丽的女学生——田雅。

别的人不认识，真切接触过的易寒星怎么可能不认识：这就是日本间谍田中雅啊！

易寒星也不知道组织上是打算放长线钓大鱼还是执行本条任务的同志们都出了意外，怎么会放任田中雅从1938年蹦跶到了1940年都没有解决？

按理来说，哪怕你时时刻刻地盯着她，难免会有男性中了美人计被田中雅抓住把柄，然后成为日本人安插在各个地方的情报人员，常在河边走哪有不湿鞋，万一就有组织监控之下的漏网之鱼呢？

所以一般情况下，田中雅这种人员在摸到身后联系的一条线的情报人员之后，很快就会抓捕控制，以免她腐蚀更多的人员，这田中雅蹦跶了两年，怎么想都不正常啊。

这么想着，更倾向于怀疑是组织上相关线条的情报人员出现意外的易寒星找到了自己的上线赵教授，反应了这一问题。

“本来我是不应该说的。”易寒星和赵教授提及：“这是我之前在其他地方的时候发现的情报线条的问题，所以想请您问一下上级，关于日本人的“红”计划，实行阻拦计划的同志们都还好吗？我碰到“红”计划相关的人员，应该怎么做？”

赵教授立马明白了，重复了一遍，和易寒星确定需要汇报的内容：“是你之前在上海或者香港的时候发现的日本情报活动，组织上有同志们在负责，但是你最近发现该项计划中你认识的人出现在昆明，所以想问一下组织我们后续要怎么做？”

“是的。”易寒星点头：“日本人这个计划影响的范围可能会比较广，所以我很担心放任下去会引起很不好的情况，而且对方也认识我，我不确定要怎么把握和对方相处的尺度。”万一就有未来的军官、科学家、机要人员被策反了呢？

赵教授点头：“我会立刻联系上级向上汇报，及时和你反馈，在收到反馈之前，你注意不要打草惊蛇。”

易寒星点头，心想自己先躲着田中雅走，想来田中雅一时半会儿也来不及关注附属中学的小娃娃们，只要两人不碰面，也很难打草惊蛇吧？

被易寒星关注的田中雅确实是没空关注附中的学生们。

不知道是不是受到易寒星当年在香港搞得周考月考小考大考分类考的启发，周毅之之前就和易寒星说过自己就读的重庆学校也出现了不停考试的情况，而作为与时俱进走在时代前沿的西南联大，学校的老师们不可能不采用这种手段，将考试这个法宝运用好、将考试成绩作为考核学生的重要标准。

在大三大四之后，大家学习的比较深入，可能考试会减少很多，但是大一打基础的阶段，特别是预科这种最基础还需要筛选人员的阶段，老师们可不会客气，每门课考个五六次都是很正常的事情。

田中雅原本所在的学校都是“贵族子弟”，老师们没敢压着孩子们整天卷成绩，大家还是可以通过推荐等方式进入西南联大的预科班就读，但是在进入西南联大之后，这群联合起来和能政府对着刚的大学者们可不会客气，不管你原来怎么样，来了我的地盘，就要跟着我们的节奏来，你要是不习惯或者被淘汰了，那就想办法利用家里的钱和关系出国呗？

田中雅一起入学的同学们自然是可以出国的，而且人家基本选择的是人文社科，单就考试来说，只要花心思背书了，一般考的不会太差，但是作为需要在中国发展情报人员的间谍，田中雅不仅没有出国这个选择，还必须要硬着头皮去选理工科。

没办法，这年头理工科的学子们，要么是自己感兴趣沉迷学习、要么是为了报效祖国沉迷学习，根本没人会经常去参加什么聚会活动，田中雅之前在重庆的任务是策反高层家中的子弟，之所以会来昆明，就是因为日本想要知道中国的各个科研基地地址和科研情况，不仅能精准轰炸，还可以在某种程度上拿来人家的研究成果。