这样也算是另一种方式的“救助”了吧，虽然还是有主仆之分。

如今他立志要干一番事业， 人力资源就必须要充足， 而且还要有高质量和高忠诚度。

这时， 院子里传来小孩子的欢笑声。

安成、佑成和顺成带着身边伺候的人跑到爹爹的书房外， 笑嘻嘻地喊道：“爹爹在家不要躲， 快出来和我们一起玩！”

方瑜听到孩子的动静，放下笔，走出去和孩子们玩闹说话。

七岁的安成如今已经是爬树小达人了，她特意向妹妹和三弟显摆，徒手爬起院子里的树。

跟着她的丫鬟都习惯了，直接把随身背着的包袱展开成一块毯子，两个跟着宴三娘习武的壮实丫头扯着，拦在爬树的大小姐身下，算作一重安全防护网。

安成挑了个结实的主干树杈骑着，对爹爹说：“爹，我厉不厉害！”

“厉害，真厉害！”方瑜对皮猴子竖了个大拇指，表示支持和夸奖。

五岁的佑成也跃跃欲试，催姐姐下来，她也手法娴熟地开始爬树。底下的安全毯照样护着，两个壮实丫头全神贯注，随时准备接住二小姐。

佑成年岁小，力气也小些，爬不到姐姐那么高，但也已经很厉害了。

方瑜这个做父亲的十分鼓励孩子的“活泼淘气”，看到孩子活蹦乱跳地撒丫子快跑，他比谁都高兴。

他的教育理念就是如此，多运动，身体好，心情好，他就觉得很好了。至于学习啊，顺其自然就行，孩子乐意学就多学些，不乐意学就培养些别的爱好特长，只要三观不长歪就算是完成教育目的了。

方瑜从树上抱下老二，颠着夸她爬得好、爬得妙、爬得呱呱叫。

三岁的顺成见两个姐姐玩得野，就也抱着树，生爬了一小截，离地半个手掌高，像个无毛丑考拉。

方瑜把老二换到右胳膊，用左胳膊抱起老三，一起夸。

等到父子三人傻笑傻夸过后，方瑜就带他们进书房洗手吃水果。

收拾干净后，就顺道抽考了一下孩子们的功课。反正都到书房了，不考白不考嘛。

方家的三个孩子从小就学习惯了，也不觉得是什么苦差事，天天和父母一答一对的，就和游戏也差不了多少。

别说方家的孩子了，就算是跟着他们的丫头小子，也都习惯学习考试了。

方瑜先问过三个儿女，然后又随机考了他们身边的丫头小子。其中有几个答得不行，支支吾吾的，还有两个特别聪明的，问什么都能流利地答出来，其余大部分孩子都是正常水平。

方瑜留了心，特意把这两个聪明孩子记了下来，以后打算重点培养。

这俩孩子正好一男一女。男孩原来叫李二山，现在改名叫善书，今年十一岁，是方瑜搬家进京前第一批买来的。

女孩原来叫刘五丫，是前两年入的府，现在改名叫做青儿。

之后的几天里，方瑜特意教了他们更难的功课，有算术和论语，这两个小孩完成得都很好。

方瑜突然来了灵感。

若是他们家能多培养些小孩子，优秀的男孩出去科举做官做吏，优秀的女孩去经商当掌柜，剩下中不溜的出去当演员或教书先生，那几十年后他们方家不就很有势力了嘛。

方瑜再仔细瞧李善书的侧脸，再细心教几年，把他身份洗白，送回家乡科举考试，等读出名堂再入赘他家做女婿。

嗯，不错，可以当作一个备选。

方瑜不知道历史上有没有人这样做过，但他仔细考虑过后发现可行。

李善书的家就在乐平县境内的山沟沟里，属于冯家的势力范围，只要他收好这孩子的卖身契，宣北就没有人会知道这孩子在他家里当过奴仆。

至于京城这边，善书进府后就没出去过，一直跟着家里小姐少爷在后院活动，见过他的就只有方家的下人了。

方瑜仔细思量一遍，觉得先不用想这么多，善书到底能不能学完四书五经考上秀才都还是未知数呢，其他的想这么多也没用。

就先用这俩孩子试验一下这路子吧。

方瑜让善书和青儿搬到一个单独的小院子居住学习，平时不许出去。白日里让乐妍教他们读书写字，晚上时方瑜会抽出时间给他们快速讲课。

在这种高强度的学习压力下，善书和青儿都能跟得上进度，方瑜十分满意。

与此同时，方瑜要开的第一家戏院也开始紧锣密鼓地收拾起来。戏台怎么设置，背景油画要怎么画，背景转换的手动机关要怎么做，还有演员的培养和训练……

计划都是写起来容易，坐起来就千头万绪的。

这时候，皇帝说要排演的戏曲版《读书人家》已经完成。