在英语语文这些语言上的成绩还好，只要认真背背肯花时间，基本上能赶上大部队的脚步。

但是如果到了那些物理数学等考验逻辑思维的科目，那简直就是一脸懵逼, 基本上只能保证老师上课的内容被全部记录在看课本上。脑子却怎么也转不过来。

能在巨大的竞争力中侥幸胜出，进入这所学校，可以说是她一辈子最幸福的事情之一了。

当初抱着试一试的心态选择这所学校, 内心其实也并没有很大的期待。只是觉得既然决定了，就要以拼命的劲头努力一把。

所以当她知道自己被录用的时候，真的很兴奋, 那一瞬间有种恍如隔世的, 有种想要流泪的感觉。

我一定要做一个很好的老师。以后学生想起自己时, 会觉得有些感激，这大概就是柯曼芹的终生目标了。

不止是想想, 柯曼芹也确实这么做了。

她每天备课做课件做到很晚, 眼睛只要是睁开的, 就会思考怎么样能让自己的课变得有趣, 怎么样能让学生在每一次课堂当中有种学习到东西的感觉。

可是语文这门学科太宽泛了, 华夏五千年文化源远流长, 语文又是所有人都很熟悉的学科，普通话谁都会，相应的学生学习的欲望小很多。

可以说，只要稍微对此有点涉及的人都能来浅谈一下语文，它的门槛也比较那些物理化学要低很多。

可是想要把它讲好，讲的深入生动，真的是门技术活。

柯曼芹抱着满腔热情，事实却不像想象的那么容易。

每天的努力也只能勉强跟上其他授课老师的节奏，在家里练习的无数遍的讲课过程，也许还没有老师们即兴发挥来的流畅。

而且她不管练习了多久，真正到了要讲课的时候，还是会紧张。

所以现在授课快一年了，她也还只是一个普通到不能再普通的老师水平。

不同等级的学生团体，配备不同能力的老师资源。

以柯曼芹现在的实力，也只能带E班或者F班。

本来她是带领E班语文的。

可是不久前，F班的语文老师怀孕了。

家里人心疼她，还有那位老师本身的一些原因，就直接递了辞职信。

F班这一块就空了出来。加上他们的名声在老师这一块也有所耳闻，没有人愿意接替这个活。

没有人听课，自己要像个傻子一样自说自话不说。

一个不小心得罪了学生，可能会被报复。

带的班级没有什么成绩，还会被学校点名。简直就是吃力不讨好。

当时不知道怎么的，柯曼芹就接下了这个活，相应的，E班语文课就被另外一个老师兼了。

她能感受到，当时有的老师脸上那同情的表情，也知道一些人在背后说她傻。

但是柯曼芹不在意，也许是突然所谓的教师责任感作祟，也许是觉得那些学生并不是大家说的那么差。

她相信世界上没有真正废物的学生，只是教育方法不对。

看了看时间，柯曼芹整理一下自己的衣服，把桌子上的教辅和笔记拿起来，向门口走去，励志把作为老师的气势拿出来。

不管怎么说，第一次上课，一定要留下个好印象！

“曼芹，你要去上课了？”是坐在柯曼芹旁边的一个老师，性格开朗，很容易跟学生打成一片，是柯曼芹向往的模样。

“啊……嗯。”

“加油哦~”

柯曼芹有些不自在的推推眼镜，握住课件的手也紧了紧，“谢谢。”

出了办公室，她调整一下自己的呼吸，背脊挺直，向F班走去。

还没有站到教室门口，那欢呼调笑的声音就穿进柯曼芹的耳朵，让她原本气势汹汹的脚步一顿，频率也慢了下来。

这……要怎么处理啊

柯曼芹低头看看手表，离上课只有两分钟了，她还需要提前把一些东西准备好。

假装没有看到那些，她直接走进教室，来到讲台上，默默把课本放下来。

没有人注意她，或者说看到了也难得理会吧，还是自顾自的做这自己的事情，这让柯曼芹有些小小的松了一口气。

把所有东西处理好，柯曼芹站回到讲台上，这时候正好上课铃响了。她双手撑在讲台上，努力让自己忽略那一直没有停过的对话声，抬起头扬起一个笑容，盘算着自己应该说的话。

“大家好……”

“报告！”

准备说的话被打断，柯曼芹转过头，就看到站在门口的简菡。

瘦瘦小小的，穿着淑女，站姿很好，而且会在看到老师在的时候讲报告。

感觉是个很温柔的女孩呢……

看来F班也不像她想的那么可怕。

柯曼芹这么想着，原本的紧张情绪也消散了一些，语气放柔，力图让对方感受到自己的友善。