我在古代年入三十万(148)

作者:幻燕

过程虽然有些复杂, 但是也不是不能理解,只是困难之处在世间耗费长,而且过程中有许多地方好像需要用到专业的工具, 看来这件事并不是一时半会儿就能弄好的, 他得用更多的时间去准备了。

既然不是一时半会儿能搞定的, 那么他就索性发动去班上的孩子们一起来做这件事,从实践中学习,没有比这个更好的了。

他提前一日吩咐学生带上砍竹子和挖水池的工具,个子还小的就什么也不用带, 人跟着去看就行。

第二日,二十来个人,浩浩荡荡地拿着东西,往瞿青家附近的那个竹林里去。

头一回出来上这样的室外课,纵使是自己从小玩到大的地方,但孩子们还是感到十分新奇。

他先讲明了今天的目的,是为了学造纸来的,大家看着一片绿油油的竹子,是在不明白这些东西怎么能够变成纸,不过还是乖乖的按照老师的吩咐去做了。

一部分人负责砍嫩竹子,一部分人去瞿青附近下游一些的地方负责挖池塘。

一下午的时间就这么耗过去了,等终于把砍来的柱子砍断成一截一截地放到水塘里的时候,大家已经开始问纸什么时候能出来。

“哪有这么简单,这才只是最简单的开始而已,之后就要这样泡上一百天,在这期间,我会带大家准备其他造纸过程中会用到的工具。”

在这之后,由于不是每个下午都有荣誉先生来上课,而瞿青也不是每次都能找到有趣的课来上,于是索性就在没有安排的时候,就带着学生共同研究怎么造纸,并且收集需要的材料。

比如从哪里去找生石灰,比如舀纸的竹帘怎么制作,以及造纸需不需要专门盖一间房来,压纸的工具怎么制作。

每当讨论出一个点子或者方法瞿青都会记录下来,不过讨论到最后,他和孩子们都发现了一个共同的大难题,缺钱。

一些简单的东西他们可以自己想办法制作,但是涉及到一些专业性比较强,需要设计出一切特别工具的,需要力气比较大的,比如盖房,就去要去花钱请人,然后就是材料也要花钱。

于是瞿青又不得不面对这个亘古难题,哪里去赚钱。

就在他为此事发愁的时候,事情出现了新的转机,因为他之前组织的表演出了名,恰逢县太老爷过生辰,下面有人想讨好他,于是就花了一笔钱请瞿青设计几个节目。

对有钱人来说这钱不算多,但是对于瞿青来说也算是一笔巨款了,他没什么犹豫就答应下来了。

挣得孩子们家长同意之后,把上次的节目进行改编,同时还让学生自己设计,半个月后,报酬成功到手,瞿青用这笔钱的一半购买了一批纸笔,给原先用不上纸笔的孩子分发了纸笔,原先有纸笔的就相应的折算成钱发了下去,剩下的他自己留着,准备攒钱先把他造纸的厂房搞出来。

借着这件事,学生们不仅去涨了见识,还转到了纸笔钱,家长们都很满意,倒没有出现怪他用学生来牟利这种事情的。

为了到时候造纸实验失败后可以快速重新开始实验,在过程中他又砍伐了一些竹子浸泡起来。

另一方面他又开始琢磨起了活字印刷,他和制陶的先生询问了解了很多,自己又借了人家的地点,用不同的泥做成泥块刻上字之后去烧制。

这段时间,他总是有很多想法,想到就去做,几乎每日都忙的脚不沾地,花子舟发现自己和他相处的时间急剧减少,大多数时候瞿青累得倒头就睡,和人说两句话的时间都没有,花子舟在想,他是不是对自己淡了。

由于书生余惠顶替了他大半的教学时间,瞿青也分了他三分之一的工资,他一有时间,就去闷头就不知道跑去研究什么了。

花子舟得上课,不能跟去,夫夫两个聚少离多,而花子舟的娘也开始催促起了孩子的问题,花子舟这才后知后觉地开始注意这个问题。

当他了解了更多之后,才发现瞿青竟然在避孕,他根本就没有想让自己怀上孩子的心思,花子舟不懂瞿青为什么要这样,几度想开口问,却总是找不到合适开口的机会。

期末考试如约到来了,收割的农忙时节也来了,在考试前,花子舟问,原先说的那个考了第一就答应他一个愿望的话还算不算数。

瞿青这才想起来还有这件事,回答道:“当然算数。”

瞿青心想他大概是有什么想要的东西了,便也在这段时间更忙碌,他可不想自家哥儿在开口向自己要什么的时候,自己是因为穷而拿不出来。

经过这段时间的摸索和不懈努力,他已经找到了合适的活字印刷的材料,现在他已经造出了一千个常用字,为此还专门制造了一面墙的书柜用来放这些字,基本也足够涵盖大部分书会使用到的字了,他准备借着这个机会试试印刷。

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