我不知道我爸也重生了(547)
当然,这里头也有石珊珊的功劳。
石珊珊一下课就呼朋唤友,谁跟骆听雨说话,她就喊人家一起出去丢沙包。
小孩子都爱玩,有游戏玩哪里还顾得上别的?
短短一礼拜,她就跟班里大部分同学打成了一片。
小部分是性格比较内向,本身还没有展开社交、确切的说是没有针对骆听雨展开社交的同学。
倒是骆听雨被各个老师提的次数越来越多。
比如上课听讲认真,回答问题从来没有错的时候,说话条理清晰,比班上那些大她一两岁的同学说的都清楚。
数学老师也道:“难怪这么小人家父母就送来上小学,她不光学了加减,连乘除都会了。”
“会了也不骄傲,听课可认真了,也不交头接耳,也不调皮捣蛋。”
陈老师笑道:“是啊,小姑娘嘛,本来就比较乖巧……”
陈老师的话音还没落下,班里三组小组长王明气喘吁吁的在门口喊了声报告,不等老师让他进,就急急地道:“老师,骆听雨把宋强打哭了。”
陈老师:乖巧?
作者有话说:
过年整体就一个字:累!
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【我觉得小学没必要去上,浪费时间】
【石珊珊真讨厌,那么小一肚子心机,和她家长好好说说不然她家里人争气点,井水不犯河水,别来雨言买东西】
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【这个石珊珊还不长记性,傻啊】
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【爪~】
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【打卡】
-完-
第151章
◎教训◎
宋强比骆听雨高了足足一头, 也壮实,衣服上有个没完全擦干净的脚印,到了办公室里还在抹眼泪。
骆听雨背着小手站在那里, 一脸乖巧, 完全看不出这么甜美的小姑娘是如何把宋强打哭的!
刚才在教室里听班里同学七嘴八舌一通说, 没捋清经过, 反而被吵的脑仁疼。
这会儿办公室里安静, 陈老师看向骆听雨, 问道:“为什么打架?”
好几个老师公用一间办公室,别的老师也看向这俩学生,都好奇软乎乎的小姑娘是怎么把旁边那个皮小子打哭。
骆听雨条理清晰地道:“老师, 宋强无缘无故过来揪我头发, 我警告了他一次,他还揪, 力气也大,揪得我头皮疼,我就掰了他的手腕,踹了他一脚。”
反手一掏, 一气呵成。
几个老师又惊讶又好笑。
不知道是几年级的一位任课老师笑着问她:“你怎么打的过男同学?不害怕啊!”
骆听雨趁机道:“出其不意攻其不备, 一招制敌。我练了半年多武术,这点反应能力还是有的。”
又小脸严肃地道:“我也不欺负人,但是谁敢欺负我, 我一定打回去, 绝不手软。”
说着看了旁边的宋强一眼,宋强扁着嘴, 本能的往旁边跨了一步, 离骆听雨更远了些。
“嗬, 还知道‘出其不意攻其不备,一招制敌’,可以啊!”
“这小姑娘挺有意思。”
陈老师看向宋强:“你为什么要去揪骆听雨的头发?人家都明确表示过不能揪人家头发了,为什么还揪?”
宋强低着头,抽抽噎噎地道:“是、是石珊珊告诉我,要是能把骆听雨揪哭了,她给我一颗水果糖……”
声音越说越小,但办公室里的人都听了个真着。
程老师有些意外,本来以为是男孩子顽皮,爱动手动脚,没想到还有别的内情。
其他几位老师也都有点惊讶,但是因为办公室里还有学生,就没说别的。
陈老师先批评了宋强两句,让他给骆听雨道了歉,又让人喊了石珊珊过来。
面对老师的询问,石珊珊小脸涨红,替自己辩解:“我是闹着玩的!”还不满的问宋强,“我就是闹着玩,你怎么信了?”
宋强气得说不出话,憋了半天才道:“那你还不如不说!”
陈老师也有点无语,哪能看不出来石珊珊这小姑娘心眼子挺多?出了事一句闹着玩就揭过去了,还把责任往别的同学身上 推。
极为纳闷这么小的孩子心思怎么这么复杂呢?