我在全世界弘扬中华文化(219)
这样的成绩一出,初中区的观众席顿时就沸腾了,学生们疯狂的冲台上呐喊,中国初中生和外国初中生们的声音汇合在了一起,共同凝聚成了有力的“加油!”二字。
高中生们急了,输给大学生还说得过去,可要是输给了初中生那叫怎么回事,他们还要不要面子了!
就在这越来越浓的火药味中,第二轮比赛开始了!
第二轮不再像第一轮那样是单人单题赛了,而是抢答赛制,这一轮共有30道题,包含体力、艺术、文化、和脑力,随机抽选,三队抢答,连续5题抢不到答题的队伍-5分,抢道的队伍答题,答对+1分,答错将要从队里自行淘汰掉一位选手,剩下两队继续抢答。
答题不满8题的队伍在比赛结束后将强制淘汰掉5名选手。全部答题结束后,累计积分达到10分的队伍可以重新唤醒以为淘汰选手返场,而积分为负分的队伍则每-5分需要淘汰一位队友。
“与上一轮相比,这一轮的比赛你们将面临更残酷的抉择。”主持人提醒着在场的所有选手:“一旦答错,你们就要选择一位队友从你们的队伍中淘汰掉。各位选手们一定要谨慎答题!”
“这是谁定的规则太奸诈了!”观众们在下面讨论了起来:——
“这是心理战术,既要比速度又要比正确率,根本没有商量的时间。题目一出完就要抢答,可要是抢到了答错了就得淘汰掉一个人,天呐!这到底是什么魔鬼抢答!”
“实不相瞒,我连题目都没听明白什么加分又扣分的,还有淘汰规则,我现在云里雾里的。”
“看,初中队的选手们聚集在了一起,好像是在商量什么。诶诶诶!李嘉同笑了!我靠这个神童是不是想出什么招了!”
“高中队也再商量了,他们在模拟抢答了应该是在看谁的速度快吧。”
……
就在观众们云里雾里之间,第二轮的比赛终于正式开始了。
主持人道:“选手们请听题,第一题:接下来,会为大家播放一段录音,请大家仔细聆听以下声音……”
众选手一愣:???
听声音?
“应该是艺术题跟音乐有关吧。”有选手猜测:“可能是听音准的,咱们队有绝对音准,抢答吧,如果是跟音乐有关的话就绝对没问题。”
其他选手们也在窃窃私语:“抢答吧,第一题一般都是最简单的。”
“但也可能不是音乐,如果是对话就可能是文学题,也有可能是脑力题……”
正讨论着,题目里的声音就响起了——是一段音乐。
艺术区的选手立马严阵以待,仔细聆听这音乐里的内容。
这音乐很奇怪,曲子中既有现代乐因素又有一丝古典乐的乐律,还有一段莫名其妙的电子节奏。
选手们不敢贸然猜测这道题的题目会是什么,所以都听得十分聚精会神。
音乐结束,主持人开口:“请问,这段音乐中有什么?请选手们抢答!”
有什么?
三个队的选手还来不及去思考这个奇怪的问题到底是什么意思,就迅速的伸出了手,拍响了前面的抢答器。
“滴!”抢答器作响。
体校的学生靠着身高体长手脚灵敏的优势,迅速拿下了第一响。
“恭喜大学队选手,请选手们作答!声音里有什么?请选手注意问题,如果答案遗漏缺少,则算答错哦!”
主持人这话一出,别说选手,就是观众都知道这是一个坑了。
“哈哈哈哈”立马就有高中区和初中区的幸灾乐祸起来:“抢得快有什么用,抢到了一个炸弹。刚开始就要损失一名队员,大学队你们可别太快嗝屁呀哈哈哈!”
台上大学队的选手们微微蹙眉,一个艺术赛区的选手率先回答道:“钢琴,小提琴,古筝,二胡,口琴,吉他,架子鼓。”
主持人的脸上露出一个诡秘的笑容:“嘿嘿,这位同学你确定么?这就是你们的最终答案么?”
“我……”那个回答的女生有点迟疑,正准备在说点什么就被另一个声音打断。
“还有贝斯,打击垫。”
“哆瑞哆,米咪发嗦哆,啦西嗦……”这是一个直接把这段音乐的音调给听了出来。
“看来咱们大学区的选手很厉害啊。”主持人笑着问:“这就是你们的最终答案了么?”
几个音乐天才们凑在一起讨论了一下道:“这就是……”
话没说完,一道声音打断了他们:“星期天下午三点,摩斯密码。”
“什么?”一群选手回头去看他:“摩斯密码?”
不能吧!
第一题就考摩斯密码,而且还是音乐里的摩斯密码?
几名选手一脸我读书少你别骗我的表情看向了说话的那位。