周三下午的两节语文课，语文老师放了一部世界经典电影给大家，《剪刀手爱德华》。

要求认真观看影片，看完后交一份观后感给她。

住在古堡里的发明家所创造出的机器人爱德华，在一次圣诞节，发明家正准备为爱德华装上为他准备的圣诞节礼物，一双人类的手时，意外的倒地身亡，因此爱德华没有像正常人一样的双手，而是锋利的剪刀。

他被佩格带回家后，爱上了美丽的金，可最终在小镇受尽质疑，重新躲回了古堡。

爱德华因为是个怪物，对金的感情，完全来自于性情，没有功利，全是别人的纠纷。他可以为了金去做院艺，用剪刀手捏食物给其他人吃，忍受邻居的诱惑，甚至可以为了她包庇自己的良知，隐瞒真相，去偷盗。

金问他为什么

爱德华说，“因为你叫我去。”

这部享誉世界的经典电影，充满遗憾的结局，“我拿起剪刀不能拥抱你，放下剪刀不能保护你”这样感人的台词，让班上许多女孩子都落了泪，她们最多的莫过于是对爱德华的心疼，保护心爱的却被误解，那种无能为力的感觉却只能落荒而逃。

那天交上来的观后感，大家表达的思想大多都很一致，对人性的抨击，对社会冷漠的抨击。

语文老师在课上选出了最优秀的的积分投影给大家看，有人写道，

“深爱也不是非要在一起才是好结局，纵然离别难过万分即使此后形同陌路，如今回忆起，还是很高兴你记住的我，永远都是从前我年轻时最美的样子。”

爱德华永远记住了金最美的样子，可郯墨却永远不能理解。

他没有告诉其他人，在看到影片最后，爱德华独自一人回到古堡，金有了自己的生活结婚生子，那一刻郯墨觉得自己如果是爱德华，他可能会选择去死。

爱情在他的世界里，从来只有两个答案，要么一百分，要么零分。

老师们不会和郯墨要作业，可是这次郯墨却也写了观后感，只是没有交给老师而已，他看着同学们抨击着社会，却回想起自己在写这一篇观后感的时候，心底涌起的与爱德华感同身受的痛苦。

所有人都说这是社会的冷漠，可郯墨却写这是因为异类的不容于世。

就像爱德华，就像他一样。

爱德华有一双不同于人的剪刀手，他则有两条无法站立的腿，与无法理解情感的脑子。

爱德华曾经因为这双剪刀手而备受欢迎，却在爱上女主后，因为这双手被所有人怀疑排斥；他因为超出常人的智商而被大家仰视，可如果在他们得知他也喜欢上一个优秀的女孩子后，也许所有人也会像项小寒一样，只觉得怪异与恶心。

爱德华的剪刀手只是一个象征，它代表着异类，格格不入，他不能真把它当成一个剪刀，那双剪刀代表着自闭、贫穷、残疾等等让正常人所不接受一切。

在多年后的某一天，他和乔岚，就像影片中的爱德华一样，一人孤独一生，一人终究会有自己的生活。

郯墨闭上了眼睛久久没有说一句话，就这样不知道过了多久，郯墨将作业本撕成了两半，扔进了垃圾桶，攥紧颤抖的双手，用尽全力将所有的情绪全数压了下去。

第50章

乔岚和白钰回到宿舍的时候，项小寒正在和宿舍另一个叫作闫梅的女生吵架。

乔岚住的宿舍一共八个人，但是总体却能分成三四个以上的小团体，大家同住在一个屋檐下，关系最好的却不一定是本宿舍的，每天多多少少也会有点小摩擦。

但是像这样直接吵起来的情况倒是少有。

乔岚和白钰进去的时候，宿舍里除了本宿舍的几个人还有两个女生，这是项小寒高一时候的朋友，听说不但高一一个班，初中就已经认识了，所以关系非常好。

项小寒经常会带着这两个女生来寝室，来的次数多了，乔岚见了她们也会点个头打个招呼。

现在项小寒和闫梅吵架，这两姑娘一脸的尴尬，乔岚和白钰听了好一会儿才听懂为什么吵架。

能进十八班的学生，曾经都是自己班里最拔尖的学生，但是这些学生凑在一起进入高二后，也不一定是曾经的第一第二名了。宿舍里乔岚成绩最好，毕竟稳坐年级第二，项小寒最差一些，成绩在十八班中下游位置，但是依旧能考进年纪前二百，闫梅和白钰差不多，都是中游偏上，闫梅稍微比白钰更好一点。

但闫梅无疑是最刻苦的，和高一的乔岚有一拼。

闫梅每天在教室里学到最晚回来，每天中午晚上临睡前还要再做一会儿题，结果项小寒将自己的好朋友领回了宿舍，三个人一边嗑着瓜子一边聊天，声音还不小。