苒苒时光愿情深(1607)

作者:柠檬茶

他们都是孩子啊……

正在成长发育的时候,没有鼓励也就算了,暴力的体罚,埋入孩子心中的,只会是憎恨,这种方式管教出的孩子,真担心他们心里上会产生扭曲。

一番汇报下来,众人的情绪已经跟着变得凝重。支教行动,必须尽快的走上日程。

统计过加入支教团队的人数之后,明坤、欣欣等人,便开始紧锣密鼓的安排支教行动的章程。而唐晚晚,则负责做课程设计。

教育,是能够彻底改变贫困现状的唯一途径,这比医疗救助,要深重的多。

可唐晚晚一点儿不觉得麻烦和辛劳,除开上课的时间,她几乎把所有的时间全部用在了给孩子们制定课程上。

只学数学、语文,还远远不够,但孩子们毕竟落下的太多,教师资源也没那么充足,她只能先捡重要的科目进行安排。

贫民窟,也正是各种传染类疾病多发的区域,医疗知识,对于孩子们来说,可能相对更加的实用,所以唐晚晚安排了进来。

几个核心成员聚在一起研究过唐晚晚的课程方案,并根据大家所汇总出的意见,做过修改,再经过一次例会做好人员安排之后,支教活动便正式的开展了起来。

作为支教行动的主导者,明坤没有给自己分配讲课的任务,而唐晚晚也重新和欣欣组成了一组,每周三和周日两天,前去贫民窟负责讲课。

有了充足的讲师,另外一间被艾伦当做办公室的木棚也被清理出来,成为孩子们的教室,这样一来,两个年级的孩子们,就可以分开上课了。

欣欣负责高年级,给唐晚晚留下了低年级的孩子。

欣欣心气儿高,总给人一种好似要比其他人都优秀的优越感,要给高年级的孩子们讲课,也正是为了显示她比唐晚晚要优秀几分。唐晚晚懒得和她争这些,更何况,这样的结果,也正是她所满意的,她还惦记着小阿诺,真要让她去高年级,把小阿诺交给别人,她反倒是不能放心了。

支教行动展开之际,Abel学长拨了一部分款项过来,这笔钱用来给孩子们置购课本和学习用品,缺的实在是太多了,Abel学长拨过来的那些钱,竟都不够用,最后还是大家自发的捐出自己的零花钱,补齐。

可即便是这样,真的进入到教室里来上课,唐晚晚还是发现了问题。

上次来的时候,唐晚晚还没注意到,这次要用到黑板了,她才发现,这块每天都要用来板书的黑板,早就应该更换,链接它和前面的,只有三根脆弱的钉子,稍一用力的书写,就摇晃个不停,好似随时都有可能会坠落下来一般。

而黑板的版面,就更加简陋了,是由几块相对宽一些的木板,订制而成,粉笔写上去,都很难擦掉,需要用抹布沾了水,才能彻底擦干净。而黑板能供书写的面积,又实在是窄小,所以,一堂课下来,唐晚晚最少都要擦上三五次的黑板。

好在,孩子们特别的懂事,待板书写满的时候,便会有人主动的上来,替她擦黑板。

短短几个星期的相处下来,孩子们便对这位唐老师,产生了浓厚的好感。

许是因为她喜欢鼓励大家,许是因为她不会体罚,又或许是因为,认真的回答问题,或者主动帮助老师擦过黑板,都会得到唐老师的一块糖果的奖励。

总之,到了第三个星期,也就是第六次来给孩子们上课的时候,已经会有个头高的几个孩子,主动到有公交车站牌的地方等着迎接唐晚晚的到来。

给她指路,也算是护送。

这一举动,着实让唐晚晚的心底感动不已。

但,落在别人的眼里,却不小心的成了嫉妒。

同样是前来支教,同样是周三和周日,甚至就连前来贫民窟,都是乘坐同一班巴士,可每次等在站牌处的,都只有唐晚晚负责的低年级班级的同学,他们围着唐晚晚,簇拥着她,反倒是一直作为义工团的核心人物的欣欣,被冷落在了边缘。

第1121章 矛盾凸显

面容姣好,性格活泼的欣欣,在整个义工团队,都算得上是核心人物,再看唐晚晚,平时不爱说话,若不是生的漂亮,让人无法忽视,估计以她低调的性格,在这个团队里,根本就不会有什么存在感。

打心底里,欣欣对于唐晚晚在贫民窟里比自己受欢迎这一点,是不服气的。再加上,同样身为美女,欣欣也没少在私底下和唐晚晚做比较,她当然是不承认唐晚晚比自己好看的,甚至,在小范围的闺蜜圈子里,没少诋毁过唐晚晚的容貌。

什么皮肤太白,像个病秧子一样,什么眼睛太媚,一点儿也不清纯。

但其实,她自己心里比谁都明白,对于唐晚晚,她是嫉妒。

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