向暖暖依旧是满分150。

顾开远班里第二，148。

吴娟第三，147。

三个人成绩都很不错，老师孟强高兴得很，连连把他们表扬了一番。末了，忍不住“顺口”提了句：“好像班里很多同学关心那个，嗯，三班萧梦薇同学的成绩啊。那我就和大家说一下。她考了97，比我们暖暖低很多！”

八班全体同学明显怔了一下。

而后拍桌子，跺地，欢欣雀跃起来。

孟强看着大家激动的样子，心里也是涌起了百般滋味。

很显然，萧梦薇“借用”向暖暖身份的事情，引起了公愤。

大家都很讨厌萧梦薇。

因为喜欢向暖暖，那种“讨厌”已经逐步升级，开始变成了“憎恶”。

其实孟强之所以反感萧梦薇这个孩子，还因为另外一件事。

这件事证据确凿，让他触动很大。

他就想不明白了。

——都是才高三的学生而已，怎么品性之间的差距就那么大呢。

也正是因为此事不便于立刻公开，不忿之下，他选择了在课堂上公开表扬向暖暖，还借此打压了萧梦薇一回。

算是他以公谋私，借此发泄一下自己的愤怒之情。

下课后。

孟强像是无意间随意说起一般，提了句：“暖暖啊，你跟我到办公室一趟。”

向暖暖起身朝着教室门口去。

沈晴坐在她前面。

经过的时候，沈晴叫了她一声。

向暖暖停住步子。

沈晴压低声音：“我看老孟脸色有点不太对，等会儿可能有重要的事情交代你，你有个心理准备。”

这就是善意的提醒了。

向暖暖有些不解。

之前沈晴都还挺讨厌她的，怎么最近突然对她好起来了？

“谢谢你。”向暖暖简短说了句，径直朝着办公室去。

孟强坐在办公桌前，打开电脑等待着。

不多会儿，向暖暖走了进来。

孟强朝她招手：“小向啊。过来过来，给你看个东西。”

说着就把电脑屏幕挪了挪位置，朝着只能他们俩看的方向。

电脑上正在播放的，是一段视频。

准确的说，是一段监控录像。

而且看这个监控的位置——

“我们班？”向暖暖惊讶道：“好像是，体育课或者是大课间的时候？”

之所以这样推断，是因为她看到视频里，满屋子同学都哗啦啦陆续出了教室。

只有上体育课或者是大课间要做操的时候，大家才会跑得那么急、那么快地清空屋子。

孟强：“嗯，是大课间。你看这儿。”

他指着视频的一角。

那里正对着教室门口位置。

此时监控录像里，教室里已经空无一人。向暖暖顺着和老师指着的方向望过去，看到有人在那里探头探脑了几秒钟，然后迅速钻进教室。

……来到了她的座位旁。

“萧梦薇？”向暖暖一眼就认出了来人：“她来我这里做什么！”

录像很快给了她答案。

萧梦薇掏出她桌洞里的很多东西，偷偷拿出手机，对着她的一些资料拍来拍去。

拍完后。萧梦薇把她所有的东西都归了位放回去。

“保卫科的意思是，让你看看有没有少东西。”孟强低声说：“如果少了东西，凭着这段视频，我们可以告她。但是，如果没少东西，她这种行径也只能由保卫科和老师们口头警告一下，没办法立案。”

这个道理，向暖暖是懂得的。

她正认真琢磨着，就听孟强把声音压得更低，很小声和她说：“我看这萧梦薇的举动，可能有所图谋。如果你方便的话，麻烦你给我一下你家里人的电话。我和你家里人说这事儿。”

他看出来了，向暖暖智商高成绩好，但是不太懂得为人处世的一些道理。

所以很多事情和她解释不清楚。

他想着，和她的监护人谈一谈就能好很多。

看看对方打算如何处置萧梦薇这件事。

本来吧，这种事情应该是由班主任来管的。

可巧的是，向暖暖和萧梦薇这两个孩子都是他的学生。

而她们俩的班主任，并不兼任另一个班的课程。

再者。

那天他亲眼看到了萧梦薇偷偷溜进高三（八）班。

所以他特意调了这个监控去看。

保卫科的人说过，曾经有两个女学生先后找他们要监控录像。

他们秉承着职业道德，一口咬定学生无权限查看，她们这才走了。

也得亏了他在学校任职多年，有权限查看自己所教班级的监控，这才弄来了这个视频。

“谢谢老师。”向暖暖把贺明津的电话给了孟强：“这是我哥哥的号码。这些事情，他可以帮我处理。”