沈悦见大家都关注着，心中应是或多或少都关心齐格的事，沈悦上前，俯身朝孩子们道，“宝贝们，齐格今天家中有事，暂时请假不来了。”

小八瞪圆了眼，“还可以不来幼儿园的吗？”

小八其实也不想来，但是，他不知道幼儿园可以不来。

一个问题抛在眼前，就不再一个人的问题，除却小八会问，小七也会问，“那什么样的情况就可以不来幼儿园呢？”

小五也环臂，“齐格他怎么想不来就不来！”

阿四叹道，“请假啊，生病可以请假，有事也可以请假，刚才阿悦不是说了，齐格家中有事，所以请假不来了吗？”

小六也不由打了打呵欠。

小六昨日施了针，今晨还有些犯困，他们说话，小六没怎么打得起精神来。

穗穗则是一面喝着粥，一面好奇听大家说着什么，自己没有出声。

总归，因为齐格请假的事，一时在宝贝们这里引起了热议，葱青和少艾都看向沈悦，最怕孩子们相继起了不想来幼儿园的心思。

这也是头一次幼儿园有孩子缺席的情况。

葱青和少艾不知道该怎么平复孩子们当下的心绪。

沈悦朝餐桌上的孩子们温和笑了笑，伸手将食指放在唇瓣，做了一个“嘘”的姿势。大家都反应过来，早饭的时候不能说话，便纷纷捂住嘴。

沈悦笑道，“大家尽快吃完，我们团队分享的时候讨论。”

孩子们陆续点头。

沈悦原本就在彩虹大门处等了些时候，回来得晚，眼下，孩子们其实差不多都进入早餐的尾声了。葱青和少艾分别领着孩子们去倒食物残渣，餐具归位和清洁桌面和地面，最后洗手去教学区。

正好楼清运也来了教室，沈悦去迎，“楼大夫。”

楼清运也换了室内鞋，“没迟吧。”

沈悦笑道，“刚刚好。”

楼清运早前便来过幼儿园参观，当下，正好看到孩子们收拾碗筷，擦桌子，有洗手，还有速度快的，已经在教学区落座了。

小六原本在洗手，看到楼清运来，好奇眨了眨眼睛。

“楼大夫，这边。”沈悦领了楼清运来到教学区。

教学区已经坐了急性子的小五，还有小八。

两人都好奇得打量着楼清运。

正好人孩子们还没到齐，离正式开始上课还有段时候，小五和小八听沈悦同楼清运道，“刚才早餐时间有个小插曲，开始之前，可能会有一个简短的讨论环节，等要这个讨论环节结束，才开始上课。”

楼清运应好。

“我去那边看看，楼大夫先休息。”沈悦见葱青一人有些照看不过来。

楼清运点头。

等沈悦离开，小六也洗了手上前，见了楼清运在，好奇眨了眨眼睛。

—— 楼大夫，您怎么在？

沈悦用手语比划。

楼清运半蹲下，一面用手语比划回答着，一面同时看着她，温和道，“沈悦邀请我，今日来幼儿园给大家授课，说春日疾病的预防，所以我来了这里。”

楼清运说得很慢，方便小六听清的同时，也能看清他的口型，如何开口，如何发音，以及，面部的表情和手上动作的配合。

“楼大夫您也会手语吗？”小五好奇心重，刚才又听沈悦唤楼清运楼大夫。

楼清运正欲开口，小八抢着朝小五道，“五哥哥，楼大夫是替六姐姐看病的大夫，会手语！”

“哇~”小五忍不住起哄。

在这样的社交环境里，楼清运正好可以观察小六在人群中的反应和下意识的动作，针对性得发现小六的症结，譬如眼下，小六就很积极都回应小五，只是回应的方式是目光正视，微笑，点头，口型上隐约可以读出一个短促的“是”字。

小五和小八再说了什么，小六也都认真听着。

小八习惯了和小六的交流，大都是以问话的形式，方便小六回答。但小五却会问些超出是否的问题，小六会尝试请楼清运帮忙将手语解释给小五和小八。

在孩子之间这种密切交流和语言冲撞的环境里，很有利于楼清运对小六问题的观察，以及对小六恢复情况的判断。

楼清运甚至在想，初期的时候，这样的观察频率，可以保持两到三日一次为宜。

另一处，沈悦也在引导着剩余的孩子尽快往教学区来。

“宝贝们，冬春交替，寒暖无常，是宝贝们最容易生病的一段时间。为了保护我们自己的安全，不受疾病的侵袭，我们有邀请到楼大夫同我们讲春日疾病的日常防护，大家一定要认真听哦。”沈悦开场。

“好~”孩子们齐声应她。

楼清运忍不住嘴角微微勾了勾，这样的场景在这里应当少见，却很令人感叹。