“先回家吃饭吧，不急这一会儿的时间，你不饿，也要考虑阿木啊，他可一直在门口等着呢”刚才他过来还碰到阿木跟他问好。

“我这就走”罗佩兰拿起手中的册子，答应下来。

“秦夫子，下午放学之后，你跟得平两人都留一下，咱们总结一下今天的教学情况”纪得安留了句话。

“好”纪得平跟纪得宝凑在一起嘀咕，听到纪得安的话，跟罗佩兰一起答应下来。

下午，纪得安和纪得宝交换了班级，依旧有许多村民在外围观。

开学第一天，教的内容并不多，孩子们掌握的情况大多也不错。

放学之后，基本上所有孩子都学会写自己的名字了，回家的时候还跟兄弟姐妹一起比拼谁学的快，孩子的父母长辈们乐的不行。

纪得安则带着几位夫子总结今天的教学情况。

纪得安：“大家畅所欲言”

罗佩兰：“里正，我觉得用水在黑板和桌子上写字很不方便”

“对啊，得安哥，咱们要不然接着……吧”意识到有秦夫子在场，纪得宝咽回去了“造纸两个字”

纪得安：“我想一想”

这秸秆造纸一法已经交上去了，轻易不能再暴露于人前，否则岂不是明晃晃地告诉别人，皇家就是从他这拿走的方法，转而去对付世家吗？

只不过，秸秆造纸不能用，那该怎么解决学堂里的学生纸张使用的问题呢？

想到系统里的造纸术秘籍一书，纪得安有了主意，秸秆造纸的方法不能用，书中其他造纸的方法可以用啊！

有了想法，纪得安倒是没了担忧，学堂用纸困难的问题很快就能被解决。

不过，他那秸秆造纸的方法和建学校的方案交上去这么久了，应该有动作了吧？

第23章 京城风波

距离谢璟回京已经过去了二十多天，朝堂上依旧在吵闹不休。

好在谢璟当日拿回的“秸秆造纸”一法已经被皇帝拿去让自己的心腹秘密研究，如今已经制成两批合格的纸张，因此，这些天皇上一直心情不错，连带着，对当时一同献上的“建校方案”也不再是能成则成的态度。

又是一日早朝，文武百官无事可奏，大庆皇帝第三次提起了纪得安当时递上来的那份方案：“众位爱卿，朕近日翻来覆去研究了之前递上来的那份建立专业性院校的方案，越看越觉得可以用此方案为我大庆培养人才，众位爱卿觉得呢？”

谢益川是大庆的开国皇帝，可以说出身草莽，当时魏朝民不聊生，各地百姓纷纷揭竿而起，谢家算是土地主、暴发户，也是因为受不了朝廷的盘剥才带着手下的佃农们揭竿而起，渐渐势力大了起来，又有如今的魏王、也就是当时的大魏朝第十二皇子的帮忙，才最终打入京城，建立新的王朝。

可以说，谢益川当时起义也只不过是因为从小就被家人宠爱，没怎么受过气，却在自己当家做主后遇到官员的剥削压迫，忍不下那口气才反的，着实没想到自己最后真的成了皇帝，也因此，谢益川并没有什么治国的经验，当上皇帝之后也怕自己因为不懂而做出错误的决定，基本上下达的命令都会在朝中大臣商议过后才会实行。

换言之，他虽然是皇帝，除了跟着自己打下江山的兄弟们，这朝中原本前朝就在的文官基本上对他的命令阳奉阴违，他又不懂什么治国之道，每次上朝都只有听官员说话的份，说一声被架空了也不为过。

但是谢璟不一样，官员们对着谢益川这个皇帝好歹还表面尊敬，但是面对谢璟这个皇子就没那么尊敬了，毕竟前朝皇帝皇子成堆，虽说新朝目前只有谢璟这一个皇子，但是新帝今年还不到四十岁，以后后宫妃嫔一多，皇子肯定不止一个，加上谢璟的母后虽说是陛下的发妻，但只是平民出身，背后又没有家族作为依靠，以后争夺起皇位来，必定落入下风。

因此，谢璟在官员们心中的地位并不足以让他们对谢璟保持恭敬。

就连谢璟的老师，也是如此，甚至觉得谢璟不过是侥幸成了皇子，没有尊贵的血脉，平时教学的时候，态度十分轻蔑。

谢璟算是最清楚这些官员的皇家人，也是最想把权力从这些出身世家、背后势力盘根错节的官员们手里夺过来的人。

纪得安递上来的方案，他也跟着父皇一起看过，的确有可行之处，因此，基本上每次都会赞成这个方案，这次也不例外。

“父皇，孩儿觉得这份方案的确可行，如果在京城成立两所这样的院校，几年之后我大庆必定人才济济”谢璟站在朝堂队伍的最前面，第一个开口。

最重要的，这两所院校都是皇家所建，招生对象也不分平民和贵族，培养出来的人才必定能为皇家增加不少的势力，甚至赢得民心。