修仙文中的女配+番外(17)
秦唳带着青妩往上面几层走,二楼的格局与一楼差不多,倒是人多了一些,但看见秦唳也都是点点头并不主动过来打招呼,一个个都十分安静。
到了去往三楼的楼梯口,秦唳才给青妩传音:“一楼二楼的玉简主要记录的是天元界的地理志,包括出现过的天才地宝、各种灵药灵兽的形态,至少要达到面对这些东西的时候不会错过机遇。
虽说修仙讲究气运,但是同时修仙本来就是逆天而为,既然人定胜天,自然气运也包括在内。上清宗规定宗内弟子必须将藏经阁一楼二楼的内容记在心里,每年还会有一场学识考核,确保每个弟子不会因为无知而丢掉手里的机缘,认识那些危险事物在认清自己的实力时也能及时规避,善于保命也是机缘的一种。”
考试?想到那密密麻麻的玉简,青妩就是眼前一黑,再想想那被踩在脚下无处不在的传送阵(数学题),这进了上清宗是小学直接高考再直接跳级又考了个研究生啊。绝望!
秦唳十分理解青妩的委屈,毕竟他也不是土生土长的修真者,安抚道:“小师叔不用担忧,等师叔引气入体后就会知道记忆这些东西对于修真者来说不算什么。”一句话,修仙是个好东西,能提高记忆力和理解力,不用怕,来修仙吧。
青妩心里安定了不少,也是,那么多人都似乎习以为常了,说明对于大多数人来说这就不是个事!那她就放心了,就是觉得似乎上清宗与她以为的修仙门派相差有点大?
容不得多想,秦唳又带着青妩上了三楼,三楼的人比之二楼还要多,一个个自觉地在角落里排排坐:“藏经阁上下都用了空间阵法,进来的人越多空间就越大。”
怪不得青妩总觉得三楼似乎比一楼二楼宽敞很多,原来不是她的错觉。想到自己的疑惑青妩积极发问:“玉简不能带回自己的住处吗?一定要在藏经阁内看吗?”
“这倒不是。只是最近正是新弟子入门,加上再有三月就是学识考核,新老弟子都要参加。藏经阁的每一个玉简记录的东西都是独一无二的,要看玉简的人太多了,所以弟子们就自觉待在藏经阁内查阅,等过了这个高峰期就好了。”
青妩了解的点头,一个个都很有觉悟啊,而且想来在藏经阁这种地方学习更加有氛围,就像她在大学图书馆学习和在宿舍学习是两个效率!还有一点青妩现在不知道,藏经阁的玉简是允许复制刻录的,只是复制的只是玉简的原件,而藏经阁的玉简则大都附带师兄师姐们的“读书笔记”,各种应对考试的心得体会,这就相当于提前学长学姐考前划重点啊,有没有。
见青妩点头,秦唳也不用她接着问,一招手就将不远处的一枚玉简招到手里,手握着青妩的小手让她将玉简拿好,“集中注意力。”借助自己的灵力让青妩直观感受一下三楼玉简的内容。
青妩一晃神就觉得脑中闪过一大片繁杂的信息,她集中了一下精神,这才能“看到”这些信息是什么。
“沈家雾迷曲:
以曲声惑人心智,令人在对战中失去战斗意识。
附录:
#【一苇以航】:众师弟师妹不要慌,本人亲身经历,这曲子功效大小与神识有关,众师弟师妹只要神识强过对方就基本上不受什么影响。论神识,同辈中谁能比我上清宗强?
#【我辈自在】:有理。
#【清风徐来】:有理,那么大的传送阵······心有戚戚······
#【湖畔新柳】:心有戚戚······
#【水边明月】:心有戚戚······
#【风月无边】:沈家为音修世家,此曲虽然使用效果难以预料,但简单易学,为沈家弟子入门基本曲目之一。有幸见识过一二,附曲谱如下······
#【一苇以航】:这位师弟竟然记下了乐谱?可惜我们上清宗弟子总不好明目张胆的使用。
#【细雨】:师兄此言差矣,出门在外总有不方便的时候,偶尔借用另外的身份也是迫不得已的事情。
#【清风徐来】:借用身份?
#【微风】:师弟新入门的吧?那位师姐说的是冒充沈家弟子的身份啦。
#【水边明月】:咳,师弟说什么呢?本宗内还有不少沈家弟子,我们怎么能做出这样的事情呢~借用,借用懂不懂!
#【我辈自在】:此曲破解方法有三:一。提前抢占先机,不给敌人吹奏的机会;二,强行以神识取胜,幻境不侵;三,噪音干扰,直接打乱敌手曲调。
#【一苇以航】:总而言之,此曲鸡肋!我上清宗弟子尽可无视!
······ ”
青妩看完就默了,她想到了自己原来世界有个叫论坛、贴吧的东西。有句话怎么说来着:异曲同工、不谋而合、殊途同归、历史总是惊人的相似······一时间青妩脑子里闪过许多乱七八糟的词语来形容她此刻的心情。