越绣宁说着说着已经起身坐在了他旁边，因为说的是正经的事情，林炤也没有在嬉皮笑脸。

“就拿父亲来说。父亲本身是文人出身，正经去考科举的，结果被抓了去做什么海军。这时候大部人的想法会是，文人练兵不过就是纸上谈兵罢了。但是真实情况呢？父亲一没有后台二没有靠山，只凭他自己在海军中不但站稳了脚跟，而且凭他自己鞥为了将军。一个文人当将军，凭的是什么？还不是学识？因为有学识所以钻研兵法军事，才能有今天。”

“这番道理同样可以用在任何方面。百姓们如果识字的多了，多看看农书，《齐民要术》《宁政全书》等等这些，那么种地养殖从书上便能得到更多的理论，农事做得好，百姓们自然而然的就富裕起来。这就是进步，所有的人都一起进步，摆脱愚昧，这样反而能更巩固大周的统治，因为在你的统治下百姓们富裕了，他们当然会感激，怎么还会有其他的想法？”

“回到最初，如果百姓们都识字了，那么之前说的全民防疫，全民卫生，还有其他种种需要百姓们配合的国策等，全都可以印制小册子，用邸报的形式发下去，让百姓们照着做。那不是比磨破了嘴皮子说更容易？一点一些好的习惯养成了，世世代代都是如此，只怕再过多少年，说不定一些烈性传染疫情，如天花这种的，彻底消失了也未可知。”

越绣宁说着，看着他：“你说是不是？”

她长篇大论的说完了，林炤很长时间都没说话。

毕竟这不是容易想通的问题，越绣宁也知道，自己说的这些，其实林炤都懂。但毕竟他不是自己，不知道以后发生的事情，他不能想像，如果识字率扩大，会给皇权带来什么。

但林炤不迂腐，相反他很聪明，非常愿意尝试一些事情，尤其是越绣宁提出来的建议，他一般都会采纳。

所以越绣宁不着急，叫他多想想。

第1129章 设立官塾

想了很久，林炤才道：“话是有道理，不过也有风险。”

越绣宁笑了道：“能有什么风险？危及皇位？好吧，暂且算是一个风险，但好处很多啊，刚刚我说的那些全都是好处。而且真的会危及皇位吗？还是未必的呢，为什么不试试？”

其实刚刚沉吟了半天，林炤已经被她说服了，听到这里点头道：“好吧，多一些读书人应该不是坏事。”

“肯定不是坏事。”越绣宁笑道。

林炤点头，道：“其实很容易，各处办一些官家的官塾，先生的束脩官家出一点……”

“不不不，我觉着应该是这样，办一些官塾，分为两级，童学院和大学院。童学院里先生的束脩官府出，百姓们想要读书的，便可以将孩子送到童学院来，等童学院学成了，要进大学院了，那么就需要自己交银子了。童学院学的是一些基础的，比如认字，寻常的文章 ，一些释义，还有基本的算术。这些就可以了。”

越绣宁笑着道：“如果你让百姓们出大头的束脩，那些上不起学的照样还是上不起。”

林炤又想了想，只好点头：“但这可是一笔不小的开销，需要先调查一下，看看到底需要多少银子。”

“当然了，调查一下看看，花销当然要控制在合理的范围内，九州各地那么多的事情，不能把银子全都投到这件事上。可以从一些固定的城池开始，另外童学院的学生年龄有限制，超过了十岁就不行了，十岁以下才可以。”越绣宁道：“一来很多普通人家孩子年纪稍大就要做事了，定的年纪大可能人家也不让去上学，二来也是免得有些成年人也跟着蹭童学院。”

林炤点头，想了想，其实这是一项有远见的策略，虽然确实有一定的顾虑，但那也是前朝的皇权们留下来的意见，到底会不会真的如他们担心的？这还不一定呢。

但如果读书识字的百姓多了，好处是显而易见的。

他不是个墨迹的人，一旦想好了，便道：“那好，就按照你说的办。”说着起身去写有关事项，从何处做起，一边写一边问：“这些是你这段时间想的？怎么想的这样周全？”

越绣宁凑近了去看他写的，不时给点意见，又笑着道：“我天天没事呢，一旦遇上关联的事情就想这些，自然是考虑全面了才能跟你说啊。”

林炤笑。

花了一天时间，将这件事的大致策略定了下来。

先调研，一些大小的城池，按照百姓的居住比例来初定下开多少官塾，需要多少先生，修建官塾等一些花费大致多少。

另外，官塾办童学院的话，那么识字的人多了，相应的大学院也需要多一些，免得有些童学院出来的还想上学的，却挤不进大学院去。而朝廷如今官办的只有国子监，国子监也只有一些富贵人家的孩子能进。所以这都需要好好调研。