超能学神:知识改变命运[快穿](651)
因此,华蔚然从班上同学口里得知这个传言之后,都有些愣住了。
“所以说,蔚然你是不是真的只拆过一次模型,然后就能复原了,甚至连小部件的模型都复原了?”其中一个同学双眼发光地看着华蔚然。
“先有配件模式组装了一次,然后无配件模式组装了一次。”华蔚然解释道。
“那到底是不是只拆过一次?”其中一个同学问到了关键性问题。
“嗯。”华蔚然点头。
“这个模型你以前真的没见过吗?”有个同学忍不住问道。
没等华蔚然回答,马上就有其他同学跳了出来。
“你这话是什么意思?”
“是说蔚然作假吗?”
“会不会说话啊!”
“我没,我就是觉得,一次就搞定,放在我身上就是不可能的事情,有些惊奇而已。”这个同学连忙道。
“是你不可能,又不是蔚然不可能。”
“就是,有同系的学长说了,那个机甲模型是他们实验室的概念模型,独一无二的,外面可见不到,所以蔚然是真的第一次接触。”赶紧就有人为华蔚然辩解道。
质疑的话语当然不可能这个同学有,消息刚传出来的时候就有建模系的高年级学生质疑,只是幸好实验室有一些高年级学生助理,他们也在现场,知道内情,当然会为华蔚然说话了。
因此,这样的质疑在短时间内就平息了。
“我这不是不知道吗?我错了!”这名同学赶紧认错道。
而其他人看着华蔚然的目光顿时变得灼灼起来。
“所以蔚然你真的过目不忘吗?”
“记忆力比较好。”
“要不然实验实验?”有同学提议道。
“好。”
当即,班上有好几个同学有的拿出了私人模型,有人拿出了文字,有人拿出了图片,开始进行起过目不忘游戏。
而最终结果,显然地,华蔚然用实力证明了自己的过目不忘,又为传言添上了一层色彩。
**
就这样,接下来不少的时间,华蔚然都花费在了实验室里。
新加入实验室,想要跟上小组本来的进度,华蔚然要补的东西太多了。
再加上白日还需要上课,还真的是如左兴所说,华蔚然还真的没时间玩游戏了。
但是目前对于华蔚然来说,还真的没啥办法。
她只能暂且先跟上进度再说。
就在华蔚然调整好心情,做好先赶上进度再玩游戏的决定后,反而是元成风觉得不满意了。
在一日,华蔚然拖着疲惫的身子回家倒头就睡的时候,元成风忍不住出声了。
“你今天又不玩游戏了?”
元成风略有些哀怨的声音在华蔚然的脑海里响起。
“嗯。”华蔚然懒洋洋地开口道。
“你忘了,你答应我什么了吗?”
“嗯?”
“【作为你的创造者,我会放你自由的,不会再让规则束缚你。】”元成风在华蔚然的脑海里播放了一遍华蔚然当时说的话。
听到自己的声音在自己的脑海里放着,华蔚然抽了抽嘴角,“你还把我的话给录下来了?”
“嗯,这是你答应我的事,以防你日后不认账,我当然得保存下来。”元成风理所当然道。
华蔚然都无语了。
这个元成风,还真的是……
“你现在不玩游戏,怎么来找线索,怎么找宝藏?怎么来找我?”元成风继续在华蔚然的脑海里洗脑着。
“过段时间再说,我已经有想法了。”听着元成风的连环call,华蔚然只能解释了起来,“我现在手头上还没有任何的成绩,不可能占用在实验室的时间,也不可能占用我上课的时间,等到有了成绩,有些事情就好运作了。”
“得到什么时候?”
“快了。”
“好吧!那你休息,看你也挺累的。”元成风这才感觉到了从华蔚然脑海里传来的那抹困意。
“嗯。”
就在华蔚然应声后,脑海里突然响起了一阵阵舒缓的音乐。
原本在这种时候听到声音应该是烦躁的,可是华蔚然听着这音乐却感觉到了一阵阵的放松,然后在休息中渐渐睡去。
……
就这样,华蔚然接下来的时间还是花费在课堂与实验室里。
只是不同的是,在课堂中,华蔚然已经不自觉地开始学习起大二大三才会学到的课程。
所幸的是,华蔚然喜欢靠后坐,而班上的不少同学觉得跟华蔚然这样的人坐在一起有压力,所以她座位的左右都没什么人,因此也没人发现她在自学后面的课程。
偶尔的时候,有授课老师觉得华蔚然的注意力没再课堂上,会让她起来回答问题,可每一次华蔚然都能完美的回答,久而久之,也就没有老师再提问华蔚然了。