“你去罷。”

春鳴似乎是被她問多瞭，有些無奈地偏過臉來看她，一雙眸子烏潤潤的，眉眼如春風般和煦。

他向來都是這樣的神色，沒有明顯的情緒起伏。但蘭瓔與他待得久瞭，還是能分辨出他心情好壞的。

然而此時，她從他臉上竟沒有看見一絲一毫的不愉快的情緒。

是真的沒有。

他真的不在意？

難道他不黏她瞭？

怎麼會！

蘭瓔呆住瞭，難道她在不知不覺之間做瞭什麼掉好感的事情嗎！

是從什麼時候開始的，今天早上出門的時候他就醒瞭嗎？還是昨晚在寧府？

蘭瓔一邊洗著果子，一邊琢磨著，怎麼想不到自己哪裡做得不對。

這很不妙啊。

不怕做錯，就怕連錯在哪兒都不知道，這要讓她怎麼彌補？

“我走瞭哦。”

她是真的要去給蘇問柳買禮物。臨出門前，她在春鳴眼前轉悠瞭幾圈，想著如果他依舊黏她的話，就會提出要跟她一起去。

然而春鳴隻是坐在書桌前，垂頭專註練字，儼然一副清心寡欲、不近女色的模樣。

“你去罷。”他點點頭，溫聲道。

蘭瓔難以置信地眨瞭眨眼。

不對勁，他真的不對勁！

學習

蘭瓔直覺, 一定是哪裡出瞭問題。

情侶之間不怕吵架，就怕冷戰，冷著冷著, 最終分手也分得不明不白。

春鳴不是會與人吵架的性格, 但也不能就這麼讓他自己安靜待著, 要是任由他胡思亂想一通，最終打出be結局就不好瞭。

蘭瓔不敢在外頭耽擱太久, 迅速挑好禮物就回瞭蘇府, 見春鳴還坐在那兒寫字。

日落西山, 夕陽斜照, 柳枝細長的影子映在窗扉上，隨著晚風輕柔飄動。

書案上香煙裊裊, 硯墨深濃, 潔白的宣紙鋪陳開來, 顯出一個個筆鋒淩厲的大字。

少年端正而坐, 脊骨筆挺, 神色專註，遠遠望過去，像是準備要進京赴考的書生學子。

蘭瓔越看越怪。

不是說念書不好，而是……春鳴平日很是懶散, 活躍時則喜歡上天入地、捉鳥釣魚，突然變得這麼愛念書，有點不太像他瞭。

更重要的是, 她已經站在門邊看瞭他好久瞭，他都沒有擡起頭來看她！

回想之前每次出門, 他哪次不是坐在屋裡巴巴地等她回來，她一推開門, 就能撞上他直勾勾望過來的視線。

蘭瓔心中警鈴大作，偏又不知道到底是怎麼回事。

“該教你寫新的字瞭。”

吃完飯，蘭瓔牽著他的袖子走向桌邊，走瞭兩步，她假裝不經意地往下挪，變成牽著他的五指。

接著又偷瞄他的表情，他垂著眼簾，唇角微微揚起，瞧著不像是不高興。

像往常一樣，他的指尖蜷瞭下，勾住她的指根，將她握得更緊。

到書桌旁坐下後，他也沒有松開他的手。自從那夜教他寫字時與他第一回十指相扣後，他就經常時不時抓起她的手，用指腹一寸一寸地揉捏。

此時也是。

蘭瓔由他玩著，思緒越來越亂。

怪瞭，這好感度到底降沒降？

“好好學習，一直牽著我怎麼寫字。”她裝模作樣地掙瞭掙手，一邊觀察他的神色。

春鳴面上沒什麼變化，但手上力道收緊，不讓她松開。

“我又不用左手寫字。”他反駁得有理有據。

這樣看來，還是很黏人的。

可為什麼有時候就變得不黏人瞭？

蘭瓔嘆氣，他的心思真不好猜啊。

“這是‘心’字。”

春鳴已經認定那本小凰書作為他學認字的教材，蘭瓔沒辦法，隻能攤開，挑一段老少皆宜的劇情教他。

這是在故事前期，男女主成親後相敬如賓瞭一段時日，逐漸地，男主對女主起瞭隱約的好感。

蘭瓔一看，忽然覺得可以念給春鳴聽。

“把字放在情景中學，這樣學得更快。”蘭瓔一臉認真，儼然一副好老師的做派。

隻不過，她這位老師要教的不僅是認字。

“這是‘點心’的‘心’。”

為瞭表現出男主的動心，作者花瞭大段筆墨來描寫男主的心理變化。

首先，是男主在官署裡辦差的時候，時常會不自覺地想起女主；下值坐馬車回府的時候，路過街邊的點心鋪子，也會不受控地想起女主愛吃的糕點。

但男主還不知道自己已經開始在意女主瞭，他連忙收回思緒，扶著額頭，合上雙目，充滿磁性的嗓音低罵瞭一句：“該死！我竟然會想念她！”