然后就听到她开始讲森林有多漂亮、森林里有多少植物、多少花朵、多少动物……

一直听到上课还没有听到重点。

下课她们接着围过来，庄颜居然也能接得上，继续讲她的森林里有丰富多彩，故事的主角小猴子还没有出场, 上课铃又响了。

在座位上看着庄颜进进出出的闻昭……

他试着想劝庄颜不要讲了。

钟蒙蒙虽然已经跟庄颜和好了，但她对闻昭的印象一直不咋地，在自己的座位上看到闻昭阻止庄颜，本来已经不想听故事的她一下就又想听了, 带着一脸夸张的笑容冲到庄颜面前“颜颜快来, 我们一定要把这个故事听完！”

闻昭……

行吧。那你等着吧。

直到放学庄颜这个故事也没讲完。

放学排队回家的时候, 钟蒙蒙和另外两个女生特意跟庄颜站在了一起，异常坚强地把庄颜这个《小猴子摘西瓜》的故事给听完了。

队伍是这样的——闻昭站在庄颜的后面，三个听故事的女生站在她的前面。

闻昭可以清清楚楚地听见，庄颜宣布自己讲完了的时候，前面三个女生集体沉默了许久。

然后是钟蒙蒙先开口“颜颜啊，你这个故事……”

“怎么了？是不是很精彩很有意思？我没有看书哦，是我自己编的。”

另外两个女生……

“你们觉得怎么样？听了我的故事有没有觉得森林真有趣、想去森林里玩耍？”

钟蒙蒙忍不住了“可是你的故事叫《小猴子摘西瓜》啊！重点难道不是因为小猴子摘西瓜的前因后果吗？”

庄颜愣了一下“也对哦……”

“你开头讲你的森林用了快三十分钟！然后小猴子摘西瓜的过程只讲了三分钟，故事就结束了？”

“那你的故事为什么不叫《森林真有趣》呢？”

最后还是钟蒙蒙直接说道“颜颜，你的故事一点也不好玩不有趣，你还是再想想要不要上台表演讲故事了吧，换一个好不好？唱歌？跳舞？弹琴？”

庄颜安静了一会儿。

闻昭在后面忍不住扯了一下她的衣角。

她醒过神来，问前面的钟蒙蒙“蒙蒙，我讲故事真的不好听哦？”

“你为什么会觉得自己讲故事很厉害啊？”

庄颜理直气壮地说道“因为昭昭啊！他转学来了咱们班之后，我每天都会给他讲故事，有时候讲一个有时候两个！他从来没说过不喜欢，而且越来越喜欢了！”

钟蒙蒙都顾不上走路了，猛地回头伸长了脖子看了看好朋友身后的闻昭。

然后她沉默了一下——难怪颜颜喜欢这家伙。

他听颜颜的话就算了，这种故事都能听得下去？每天都听？一天两个？

钟蒙蒙觉得，她大概不行。

她到家离队的时候，决定以后看闻昭顺眼一点。

庄颜又去班上跟其他同学试了试，还问了爸爸妈妈，确定自己讲故事的水平确实不行、优秀只是个误会之后，这天放学回到家里。

闻昭做作业，她就抱着一本故事书在看，一边看一边进行反思。

等到闻昭需要写的作业做完了，准备背诵和听写的时候，就看到她拿着故事书一脸若有所思的样子“我有点明白应该怎么讲故事了”转头看向闻昭，郑重其事地说道，“昭昭，这次你绝对不可以再糊弄我了，好听就好听，不好听就不好听，一定要诚实地说出自己的感受呀！”

闻昭……以前他也从来没有夸她讲得好吧。不是她自己认定的么？

庄颜本来还想着循序渐进，先讲一些有趣的故事，然后在中间夹带一些她自己的私货……然后再加上一家人用春风化雨的爱来一点一点的融化闻昭的心。

让他心里的伤随着时间逝去而愈合。

没想到居然倒在了第一步……

庄颜痛定思痛，决定以后跟着故事书学，故事书怎么写她怎么讲就好了，再也不胡乱自己添加内容了！

这天她照本宣科地讲了一个关于小马过河的故事。

庄修诚和古亚洁都对于女儿这一次的故事进行了夸奖和鼓励，庄颜问到闻昭时，他也跟着点了头表示肯定。

庄颜一下就开心起来。

隔天，两个人下楼去准备一起打羽毛球的时候，庄颜就开始给闻昭讲别的故事了——她还是挺用心的，准备讲的故事提前看书大致背了下来。

两个人一人拿着一个球拍走在楼梯上，这个时间点还有点早，大人们都还没有回来，楼道里只有庄颜的声音。

“小华盛顿举起斧子，卖力地挥舞，几下就把樱桃树给砍断了，然后挥着斧子继续玩耍。华盛顿爸爸回到家后，看到自己最心爱的樱桃树被砍了，他非常生气地到处去找砍树的真凶。正在玩斧子的小华盛顿看到爸爸那么生气，非常害怕，但他还是鼓起勇气，拿着斧子诚实地对爸爸说，爸爸，是我砍断了樱桃树，我只是想试试斧子是不是很锋利。华盛顿的爸爸……”