黄老师在班会课上作了动员，希望大家都踊跃参加，为班争光。然后又补充说志在参与，名次不重要，重要的是体育精神。当时班里的同学还起哄笑了，说黄老师说话自相矛盾。

只有曾文芳知道，黄老师确实是这种性子的人。他尽职尽责，但却不会为争文明班或得到上级领导的表扬，而苛求学生，对班级的管理很人性化。曾文芳记得初一第二学期的时候，学校建教学楼，劳动课时，要求学生从河里把沙子挑到山上，还要到山上、河滩上捡小石子、锤石子。当时，许多班级为了争第一，要求学生周末回学校劳动。或者干脆从家里挑些合用的石子回学校。可是，黄老师却从来没有这样要求过他们班的学生这样做。

当时，曾文芳看着初一（2）班那堆得像小山的石堆，她有些担心对黄老师说：“老师，如果我们班没完成任务怎么办？”

黄老师当时只笑了笑：“没事，只要劳动课达到了劳动目的即可，并不是要求你们一定得完成多少。”

黄老师为人豁达，尤其看重学生本质。从他选择班干部也可见一斑，他说，要选出真心想为班集体服务，又想锻炼自己、提升自身能力的学生来做班干部。

街镇几个女生，是得到了家人提示，说初中学习要紧，以后去到高一级学校，有的是机会锻炼自己，不急在一时。这话，还是上一世，叶娴那个做小学教师的母亲在曾文芳面前说漏嘴了。

“文芳，你说我参加跳远这个项目怎么样？昨天下午训练，我试跳了一下，感觉还不错。”

刘小玲见操场上的同学都在参加训练，心里痒痒的，她脱掉鞋子，想试试跳远。

曾文芳从回忆中回过神来，见小玲看着沙池露出心动的神情，就鼓励道，“小玲，你腿长，说不定真能参加跳远这个项目呢。”上次，她就建议陈文干让刘小玲跳远，但小玲一向是喜静不喜动的性子，对运动有些抗拒，应得有些勉强。后来，看到有同学参加这个项目，陈文干就没有再提。

“要不，我们俩人都练练这个？说不定我也能跳好呢。”曾文芳见有初二的学长在练跳远，也升起了一丝兴趣。

两人迅速褪去了鞋子，绕着沙池跃跃欲试。

“小玲，你先做准备运动，别扭到脚，特别是脚脖子，一定要活动开来。”

运动了几次，曾文芳从陈文干那里也学到不少东西，她严肃地对小玲说。小玲一听，也觉得有理，就在一旁做起了准备运动。

曾文芳在另一个沙池默默地观察学长跳远的动作，觉得跳远挺简单，绝对没有单杠、双杠那么难，心里暗暗给自己打气。

她看别人跳了几次后，就兴奋地跑过来，说：“小玲，看我的。”

她以一百米的速度冲向离沙池一米左右的横木，“呀，过界了”又跑回去重新开始。这次没有过界，却没有踏到横木，就跳了起来。落到沙池里，看了看距离，心里有些郁闷，不是挺简单的运动吗？才这么点距离。

正在郁闷时，听得不远处传来“呵呵”的笑声，却是陈文干那厮。

“笑什么？你跑完步了？”曾文芳不满地嘟起嘴哼哼。

陈文干轻声笑着：“你以为谁都像你那样？只比蜗牛快一点！”话说得很小声，可还是让曾文芳听见了。这厮说话真不留情面，如果曾文芳还是那个才14岁的灵魂，也不知道能否承受得了。幸亏自己上一世活了几十年，脸皮怎么也比14岁的小姑娘厚些。她当没听见，又爬起身来，继续跳。

跳了几次，都没有把握好起跳的步伐，脚步乱了，肯定也跳不远。小玲准备活动做好后，也试跳了几次。她脚长还是站了优势，跳得比曾文芳远一些。

在看着她们俩玩闹似地跳了几回，陈文干说话了：“先从踏跳板上往回跑，数一数跑了多少步，然后就停在那个地方开始。”

“哦”两人都应了一声，从踏跳板处一路往回跑。曾文芳试了一回，终于踏到了跳板，木板有弹性，曾文芳觉得自己跳得很高，只可惜跳到沙池时，也没有远多少。

“不错，有进步，刘小玲同学跳得挺好。”

小玲接在曾文芳后面跳了一次，得到了陈文干的表扬。只能陈文干又说：“文芳也有进步，起码踏到跳板了。只是，这是跳远，不是跳高。身子不要往高处伸展，要往前倾。”

曾文芳回忆自己刚才的动作，有些恍然，“哦，原来是这样。”然后又试了几次，竟然能跳到与小玲差不多的距离。曾文芳不由得抱着刘小玲开心地笑，“哈哈，小玲，我跳得也不错。要不，我们都参加跳远这个项目吧。”