今天，林长济讲的是《孟子》第十三卷 ，《尽心上》，孟子将臣子分为四种：“事君之臣”，“社稷之臣”，“天民”，“大人”。

讲到这里，林长济问：“世子认为，哪一类臣子最受君王喜欢？”

祁嵘不假思索道：“自然是事君之臣。”

窗外，皇帝眉头一蹙。

林长济却依旧不温不火：“为什么呢？”

“事君之臣，急君王之所急，想君王之所想，尽其所能的讨君王欢心，利用人之本性，谋求前程富贵。”祁嵘道：“同样，他们如果逢君之恶，助长君王的恶念，也会背负奸佞的骂名。”

林长济点点头，又问：“哪一类臣子，是君王最需要的？”

祁嵘道：“应当是社稷之臣，他们匡扶社稷，安抚民心，匡正君王的行为，以使君权不被滥用……”

皇帝唇角勾起，微微点头，两日来积累的愤懑也散去多半。孙固还说祁嵘不读书，这不是很好吗？

他叫来书堂里侍奉的中官问：“吴王世子在孙学士的课上也是如此吗？”

中官摇头道：“不太一样……只有林修撰的课听得认真些。”

“林修撰的课有何不同？”皇帝奇怪的问。

皇宫里的太监多是识文断字的，只见那中官回想一番，道：“并没什么差别，只是有一次，吴王世子在林修撰讲经义的时候看话本，林修撰便将世子留下，将一整天的内容重新讲过，一直讲到天色擦黑，奴婢们提醒世子要用飧膳，林修撰都不许。要不是怕宫门落钥出不去，怕要饿到深夜。”

皇帝蹙眉：“还不给饭吃？”

“是。”中官道。

“也未免太严厉了些。”皇帝说着，忽然想起林长济那番“三天不打上房揭瓦”的言论，突然十分好奇他的儿子是什么样子的。

他推门走进书堂，林长济微微一惊，遂与祁嵘同时起身行礼。

“平身吧。”皇帝坐于书案之后，对林长济道：“林卿，朕所记不错，令郎与吴王世子同岁吧？叫什么名字？”

林长济道：“回陛下，犬子林砚，正启二十二年生人，比世子小一岁。”

皇帝微微颔首，道：“素闻卿教子有方，索性将林砚带来，给世子做个伴读吧。”

第67章 、昏睡

皇子伴读, 在本朝是极少出现的，一来是陪伴的宦官都读书，伴读没有太大的必要；二来是皇子多有兄弟相伴长大, 像当今太子这样的独子极为特殊。

太子幼年时, 皇帝倒也为他挑选过年龄相仿的伴读。祁嵘的身份虽然只是个藩王世子, 但眼下的意义非比寻常，皇帝为他挑选伴读, 倒也合乎情理。

但是林砚……林长济不敢想象, 让林砚来陪这么个“人憎鬼嫌”的熊孩子读书，会是什么场景。

更何况，皇家选伴读，该从勋贵子弟中选择才是, 文官重名节, 送子入宫伴读，万一落得个幸臣的名声，会遭到同僚排挤。

他下意识就要婉拒：“回陛下，坊间多半是谣传, 犬子不通经史, 此前不过是读了几本杂书，误打误撞保住了一段河堤而已。”

皇帝不禁笑道：“卿太过谦了, 司马光七八岁时击瓮救友，为后世传颂, 林砚在相同年纪竟能保住一段河堤, 这样的孩子不叫神童，什么叫神童？”

林长济面带为难, 又道：“犬子顽劣, 臣实在是怕他带偏了世子。”

这句话, 皇帝就听不懂了，他好奇的问：“当年是谁对朕说，孩子不读书，就得打，打一顿就老实了，知道读书上进了，在乡间也有了神童之名？”

林长济低眉垂首，嘴里说出句听不太清楚的话。

皇帝微微侧耳：“你说什么？”

“陛下恕罪，臣当时随口编的。”林长济道。

祁嵘抬头看向他，眼底尽是哀怨，当年因他随口一句话，自己可是挨了顿胖揍。

皇帝被噎了一下，一时间分不清面前站着的到底是林长济还是林长安。编造故事劝谏君王的行为古来有之，但也用不着说得这么直白吧。

林长济接着道：“其实犬子依旧顽劣，爬树抓鸟，上房拆瓦，无所不为。前几天还把一方砚台搁在门顶，意图泼臣一脑袋墨汁呢。”

林长济面不改色，因为确有其事，不过发生在三年前罢了。

“真的吗？”皇帝哂笑：“朕不信。”

林长济：……

再找借口，却愈发勾起皇帝的好奇心，坚持要他带林砚进宫。

送走皇帝，中官退出书堂，林长济向来喜怒无形的脸上显露几分难色。

“林师傅，可有为难之处？”祁嵘问。

林长济摇头道：“没什么，世子请坐吧，臣继续为世子讲课。”

……

难得的，林长济今日没有拖堂，申时正便放祁嵘下课了，他今日摊上了大麻烦，要赶紧回家与林砚商量对策。祁嵘回到撷芳殿，祁屹的寝殿已被锁上，廊下无人看守，里面的人已不知被带到什么地方去了。