在星际教书育人的日子(34)
“就怪你。”
季阁暗地里翻了个白眼,嘟嘟囔囔地吃饭,可惜男人的五感超出常人太多,把他的嘟囔听得一清二楚。
还真是娇气,楼砚北心想,哪里有这样的?
又不是他害得青年胃痉挛,明明是对方贪吃那一顿宵夜。
也不是他害得青年躺治疗舱,甚至他还特意送过去一盅鸽子汤。
怎么临了临了,反而连不做饭都是他的问题了?
弄不明白小食物的想法,楼老师表示他还是做一个好饲主就行了,别的没必要深究。
季阁从餐盒上移开目光,看着男人消失在门口的背影,无语地撇嘴,大中午又没什么事,陪他吃完饭再走也不行。
吸血鬼又不用吃饭,哼,男人。
另一边,回家吃午饭的关源也从爷爷嘴里得到了确切的消息。
“原来季老师没说假话啊?!”
听到孙子震惊的语气,关校长也有些诧异:“他说什么了?”
他还以为季阁先跟他说的,看样子是提前跟六班的学生说了?
关源回想起昨天零星听到的几句话,说道:“就是花睿哥他们说季老师从主星订了一批教材,专门教我们普通人的。”
“季老师自己也说等教材到了,我们就可以开始新的课程了。”
说完他有些不确定地看向若有所思的老人,忍不住问道:“爷爷,普通人真的也能像异化者一样吗?”
关校长一脸肯定:“怎么不能?异化者也就比普通人的身体素质好一点,能借助兽类基因改变形态而已。”
对于孙子的教育,关校长从来都是以肯定和鼓励为主,不会去跟小孩强调普通人跟异化者的区别,让小孩因此自卑。
而且他说的也不是假话,如果要是异化者跟异兽一样有异能,那普通人肯定比不上。
但是实际上并不是,异化者充其量就是另一种形态的智慧生命体。
相较于人类,或许称呼异化者一句兽人更合适些。
关校长一直不觉得普通人和异化者有什么高贵低贱之分,甚至觉得如今融合兽类基因,摒弃人类基因的进化方向出了问题。
但是他不能说,也不敢细查,只能退守始源星,守着为数不多还能保持原本人类基因的人。
他已经不年轻了,不再孑然一身,如今还有了小孙子。
如果季阁能让这群孩子在异化者横行的世界,拥有平等对话的权利,那让这些孩子去探究人类的未来更合适一些。
毕竟团队合作,总比他孤身一人来得容易些。
如果季阁真的能让自己孙子的未来有不一样的活法,能让六班的那些孩子在未来有选择的权利。
仅凭这一点就决定了关校长会全力支持他的教学计划。
但实际上连关校长自己都不太清楚异化者和普通人,以及六班学生和季阁的区别。
跟季阁不一样的是,始源星上的普通人只是能融合的兽类基因不多,因此没办法激发第二形态。
而季阁是压根没有融合过兽类基因,血脉古老而纯粹的人类。
也因此,他能摸索出与异化者比肩的锻炼方法,那本身就含有兽类基因的人更加容易做出成绩。
所以他昨天在班上说的并不是大话,而是他知道按照自己方式锻炼,普通人也能比肩异化者是必然的结果。
不过这一切如今都只停留在口头上,始源星太过偏远,等星际物流过来一趟都得半个月的时间。
到时候再看看,关校长想,成与不成都没什么损失。
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第15章 校外开房
下午没事的季阁又溜进教室里旁听,讲台上的格桑老师依旧没有发现他的到来。
今天早上开学典礼没有看到格桑,季阁还以为对方也不想来六班的队伍跟他凑堆,结果问了校长才知道不是那么一回事。
格桑老师是个路痴,很严重的那种。
据说当初格桑老师就是自己驾驶星舰,在有导航的情况下迷失在太空里,最后能源耗尽迫降在始源星。
因为始源星地处偏远,只用自己星球的星网,这里的能源更是物以稀为贵,型号过于高端导致买不到适配能源石的光脑跟砖头没什么两样。
联系不上家里的格桑老师只能来学校应聘。
而对方的课之所以安排在下午,是因为格桑老师上午出门,一般迷路大半天后才能找到位于市郊的学校。
并且对方十分有骨气地拒绝了关校长带他一起上班的提议,觉得让一个老人家踩三轮拉他上班很不道德,所以非要自己看导航一路找过来。
不过季阁猜对方大概还是要面子的,不然哪怕打个悬浮车跟在关校长的小三轮后面也能按时到校。
晚上季阁回到宿舍楼,看到了餐桌上余温尚存的粥,没有看到楼砚北的身影。