揣着满肚子的火，她决定必须给孙翔一点颜色看看。

吴玉兰从后门进教室时，孙翔还在玩手机，并且特别专注，连周泽楷拿手肘偷偷撞他都没理。

很好。吴玉兰深吸一口气，趁孙翔没注意到，一把将手机拿了。

孙翔一愣，这回反应倒很快，站了起来，振振有词：“老师，那是我个人财物，你不能非法占有。”

还非法占有……吴玉兰气得太阳穴抽筋。

“校规规定老师有权没收教学作用之外的电子产品。”吴玉兰不准备给他好脸色，“不服气？手机老师收定了，有本事你去告我。去啊，找你爸妈，找律师，找教导主任校长。找教委。你看谁支持你……”

“哦。”孙翔冷冷打断她，“知道了。”

“你——”吴玉兰差点一口气没上来，“800字检讨。明天中午前交到我办公室。”

9.

吴玉兰走后，全班又陷入那种兴奋地交头接耳的状态。

知道十有八九都在聊自己，那种嗡嗡声让孙翔非常非常不爽。

无所谓，聊就聊了！他不爽的根源其实并不是“被人背后嘀咕”，而是“为什么会被嘀咕”。

没错，孙翔不爽的其实是被吴玉兰当着全班的面收手机。

他之前一直觉得自己挺牛逼，高一时，心情不好就敢跟老师翻脸，拍桌，也没见哪个老师真的罚他过。就算高二换到了吴玉兰做班主任，听过她种种传言，也没有真正和吴玉兰对刚过。

直到今天，他终于发现，吴玉兰确实在某种程度上比他更牛逼，发现在教师和学生之间，实际上确实横亘着一条天然的沟壑。而以前那些退让的老师们，实际上并非怕他，恰恰相反，是因为喜爱，更准确地说喜爱他的成绩，所以表面退一退而已。

孙翔双手交握，抵在下巴，脸色难看，唇抿得直直。杜明想要跟他说话，被周泽楷摇摇头，拦住。

没人知道，孙翔此刻在想一句话：吴玉兰说的一点都没错。

这句话在他脑海中不断重复。就像那种大标题一样，浮在半空中，鲜红又刺眼。

他不可能喊他爸妈，也不可能喊动教导主任甚至校长帮他。这种默认的“错误”面前，吴玉兰尽管不讲理，就是占理的。

所以他现在只能憋屈地坐在这儿，待会来了老师就听课，有了作业做，看，他的生活都被规划好了，除了在既定轨道发挥之外，什么旁的偏的都不能做。

就很不爽。

凭什么！

但他不愿意就这么认怂！

他趴在桌上，琢磨半节课，什么也没想出来，最后在偏过头的一瞬间，因为看见周泽楷在认认真真帮自己抄笔记，胸口一阵泛暖，莫名的冲动跟着涌上心头。

“周泽楷。”孙翔压低声音，“帮我个忙怎么样？”

10.

孙翔口中的“忙”，实际上是指帮他一起“偷”手机，“偷”吴玉兰拿走的那只。

他冲动归冲动，思路却格外清楚——绝不可以找瓜皮三人组帮忙。他明白这件事有风险，把这几位本来就被吴玉兰看不顺眼的人扯进去，一旦被发现，只会加深吴玉兰对他们的坏印象。

但这就到了最矛盾的地方——既然他明知有风险，却为什么要去找目前吴玉兰最喜欢的周泽楷呢？

他不知道。

他只是望着周泽楷的侧脸，嘴就不受控制地喊出了对方的名字。这是一股纯粹的冲动，不讲道理的。要是周泽楷提出疑问，或者断然拒绝，他也没办法强求对方。

这点，他不相信周泽楷不懂。但孙翔万万没想到，听完他的“任务描述”后，周泽楷眉都没皱一下，就点了点头。

而且关于计划，原因，什么都没问，就点了点头。

孙翔胸口那股暖洋洋的东西，膨胀得更厉害，甚至连脑子都是晕乎乎的，因为兴奋——够仗义！周泽楷怎么能那么仗义！

那他也必须对得起这份仗义。

必须要成功。

想到这里，孙翔整个人顿时清醒。

“我先想想。”

他深吸一口气，搓了把脸，忽然有种要跟周泽楷干大事的错觉。

太奇怪了。

他看了一眼身边的人。

太奇怪了。

明明什么都没干，结果也未知。

只要想到接下来是和这家伙联手，就自然地高兴到不行。

太奇怪了！

TBC

第二十六章

1.

孙翔没多久就把计划想好了，并且画了一幅特别详尽的地形指示图。

周泽楷真心诚意地赞他：“好厉害。”

这句话没有半点虚假，周泽楷时常觉得，孙翔若是把上课开小差涂涂画画的时间放在学习上，没准还能真能考过自己。

孙翔骄傲地一挑眉：“那是，要不要给你画一素描，带签名，等以后我出名了你转手就能卖钱。”