第3章 学校

自从我们开始在课堂上练习“如何迅速准确地杀死一只兔子”，食堂中午就开始提供兔肉，烹饪方法是制成天妇罗——裹上一层面粉油炸。

第一次在食堂吃饭的时候，周围同学幸灾乐祸地窃窃私语，等着我出洋相。他们认为既然我会被一只兔子吓到住院，那么在吃掉杀死的兔子的时候肯定更会贡献无数笑料。

让他们失望了。

“还不错。”我仔细品尝了一番，给出了自认为十分中肯的评价，“就是有点腻。”

油炸食品真的有点腻。天妇罗本来就是一种油腻的烹饪方式，很讨厌。

我不再去食堂吃饭，宁愿每天放学买点打折的菜，自己给自己做便当。即便这意味着我浪费了食堂补贴。

对了，忍校的食堂是免费的，教学也是。战争过后，国家急需补充新血，而木叶作为战胜国的武器，自然可以通过发放补贴的形式鼓励人们成为忍者。这份补贴也是鼓励我上学的一个重要原因。

我有时会想，这个世界的“忍者”意思就是和“军人”差不多吧。也可能，和“军人”相比，我们少了一些荣誉，多了很多残忍。

很快，学校里针对我的嘲笑就渐渐平息下去。生活中有很多事情可以做，大人要工作、讨论八卦、抱怨夫妻不和与婆媳问题，小孩要上学、写作业、讨论八卦、霸凌与被霸凌。

这是个忍者的世界，这是个小孩5岁的时候就开始掌握暴力的世界，那么霸凌问题当然也会更严重。所幸老师们管理还算严格，军事化制度下大多数孩子也没有胆量做得太出格。

我花了一个月的时间，考过了所有毕业需要的文化课程考试。听上去很厉害，实际挺无聊的。忍校的文化课程顶多是高一的水平，我不想将有限的时间花在重复学习上面。

体术、忍术、所有关于这个世界的知识，这才是我要仔细了解的部分。

文化课程的提前毕业让我在学校里小小地轰动了一把，甚至一度被冠以“天才”之名。我倒是真的希望自己是天才，在所有忍者必备的技能上展现出惊人的才华，可惜，我大概只有中上的资质，再怎么努力，同年级也有好几个学生都做得比我更好。

尤其是宇智波鼬。

期中考试排名出来的第一时间，学校里就传遍了这个名字，因为他不仅是年级第一，更是在所有课程上都拿了满分。

“宇智波，宇智波……夏月，这不是你的同族嘛！我说啊，这个宇智波鼬才是真正的天才吧？跟你这种偏科的人完全不一样。”

有些同学会在课间突然跳到我面前，说出类似这样挑衅的话，一脸不怀好意。如果他们不是5岁的话，这种“不怀好意”大概会更让人讨厌一些。

可是，跟一群5岁的孩子能生什么气呢？

何况像鼬这样的人，的的确确是天才。所谓“天才”，就是羡慕不来的存在。

“确实不一样。”我回答，“他很厉害。”

5岁的小鬼们就一脸没趣地走了，走之前还扮个鬼脸。这倒让他们看上去可爱多了。

小孩子就该扮鬼脸嘛。

学校放学的时间是下午三点。很早。我曾疑惑过为什么学校要挑选在下午只过了一半的时间，这时天光分明还长，还有大把时间可以消磨，于是穷极无聊如我，干脆躲在门口的灌木丛后观察其他人都做什么。

不需要太多观察就能发现真相。

有些家庭需要孩子回去帮忙做工，有些家庭则会给孩子“开小灶”。后者中，有的是忍者家庭，他们会请那些经历过战争洗礼的知名人士一对一指导自己的孩子，要么家长自己就是厉害的忍者，比忍校的老师厉害许多，大可以亲自教学；有的不是忍者家庭，但有钱，他们可能并不希望孩子成为忍者，于是让他们跟着村外来的学者、商人学习，以谋求一个安稳的未来。

原来，即便是忍者的世界，阶层也是存在的；人和人不同，家庭与家庭不同，未来与未来也截然不同。

第一天我一个人在灌木丛里观察世界，第二天多了一个人，第三天多了两个人，第四天来了十多个人。都是孩子，从5岁的到12岁的。

第五天的时候，我实在忍不住了。

“你们为什么跟着我？”我问，“这有点热闹过头了吧。”

这么多人，区区一个灌木丛哪里塞得下。别说观察其他人了，别人不对我们指指点点就算好了。

“嘁！什么、什么跟着你！”

“到处晃晃而已！”

“这里又不是你家！”

“哼……”

大大小小的孩子，都露出相似的别扭神情。

“就是……没有地方可以去啊。”终于有个孩子说道，稚嫩的脸上露出惆怅的表情，“爸爸也好，妈妈也好，都不在了。”