這一刻，宗燕客可以確定，天後陛下在說到最後一句的時候，確確實實地將目光轉向瞭她。

因為並沒有任何一點幕簾遮蔽之物，她還覺得能從陛下的眼中看到一份尤為卓著的期許，仿佛是在問她，她敢不敢在已過珠英學士考評之後，再往前走出一步！

一種前所未有的動力，在從天後口中說出“宗燕客”三個字的時候，達到瞭頂峰。

“我想聽聽，你那與水爭地、蓄水無術的分析。”

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被問到的又何止是宗燕客，還有寫下瞭藏富於民的祚榮，寫下瞭“開絳巖湖、彭蠡湖”的殷頤然。

除卻江南水患之外，還有另外一樁實務也被端上瞭臺面，被天後親自相詢的，便是寫下設立碎葉城計劃的劉旋，和提及府兵改革的郭元振。

今日的制舉殿試更是和早幾年間的情況大不相同，當政者不僅僅是主持瞭考察選舉，還在這樣的殿上對答中更為深入地瞭解作答之人的想法，並且……直接給這些人授予瞭官職。

就比如說，宗燕客這三人就被授予瞭江南道諸州河渠令一職，分往水患最為嚴重的三地。

而像是劉旋和郭元振……

當郭元振走出含元殿的時候，就發覺同期進士看向他的目光裡，真是說不出的複雜。

那裡面既有對他年少參選便位居前列，還得到瞭天後親自相詢的羨慕，也有對他的憐憫同情。

今年的制舉實在是太特殊瞭。

往年的話，科舉進士之中位居頭榜的，大多會留在朝中，或是在秘書省擔任校書郎，或是在弘文館中任職，又或者是前往東宮的司經局工作，作為官員生涯的起步。

相比於張柬之這樣直接被派遣到地方上做小官的人來說，能成為校書郎的人前途不知要平順多少，也差不多隻會占據瞭所有參試士人的一成。

這些人在朝中有更多的機會見到陛下和太子，顯然更有高升的希望，往往沒有最後低於四品官的。

像是郭元振這樣被點入三甲行列的人，原本也應該走這樣的仕途之路。

但今日殿試的天後旨意，卻是讓他從碎葉城兵曹做起，與此儼然大相徑庭。

而在他的頭上，還有一個擔任碎葉都尉的劉旋作為上司。

就連宋之問都有幾分欲言又止，像是想要對他予以安慰，不過最終也隻是開口說道：“碎葉城離長安一去萬裡，此去一別，也不知要到何時才能再見，好在那頭並非邊陲重鎮，應當不會有要命的風險。”

郭元振卻忽然笑道：“宋兄不必如此顧慮，子非魚，安知魚之樂呢？”

若是在那位天皇陛下的手底下辦事，或許真是先自弘文館出身更好，就比如說許敬宗、李敬玄等人，都做過弘文館學士。

經由一番科舉考核，從在弘文館中就讀，變成在其中做校書郎，而後逐漸朝著朝堂的中心一步步去走，簡直是最為安全而穩健的升遷之路。

像是宋之問這樣文筆出彩之人，也適合走這樣的一條路，參考王勃一般去給自己爭取一個禦用筆桿子的位置。

但郭元振他知道，自己絕不適合走這樣的升遷之路。

他根本就不是一個循規蹈矩的人。

所以他也看得到，這位天後陛下已經一次次地用自己有別於前例的舉動，在向外界證明，她在用人和辦事上更看重的還是實際，以及維護她這個天後的地位。

在銓選中脫穎而出的狄仁傑、婁師德等人也是很快被授予實際的職務。

那麼去邊境歷練，就無疑是天後陛下為自己選拔合適人手的一條門路，根本不能以早年間的情況來判斷。

更何況，如果一個人在上呈天聽的答卷之中，說到瞭邊境屯田和修改府兵制規則這樣的話，當政之人非但沒覺得他是在瞎扯胡言，反而給瞭他以證明自己所說是否正確的機會，那他隻會覺得，這是伯樂正在給千裡馬一展身手的表現平臺！

郭元振朝著宋之問拱瞭拱手，對於即將前往碎葉建城經營的滿足溢於言表，“宋兄若真覺得我往碎葉一別數年很是可惜的話，不如在後日的曲江宴上，為我寫一首送行之詩吧。”

王勃以一句“海內存知己，天涯若比鄰”傳揚天下，宋之問若要自校書郎的位置上步步高升，總也得留下幾句名篇才是。

新科進士和主考官在考核已然結束後，便無須受到那種種限制，不能互相有過多的往來，而是能在長安以南的曲江同飲共宴，算是標示著這些士人正值高中之喜，即將踏入官場。