“对吧对吧！”茂庭强势加入话题，“但是哇呜！酷毙了！居然敢和那个宫侑叫板！我辈二传手楷模！”

也有人默默吐槽：“画质太低了，看不明白。”

他们越讨论，追分监督额上的青筋越多，终于，在话题进行到“哈哈茂庭前辈，等你毕业了也去稻荷崎逛一圈呗，我们伊达工的二传手也不差啊”时，终于没忍住，上手一人一个暴栗。

青根太高了达不到，少白头少年还默默主动伸下了脖子挨打。

追分监督：“……”

最终，在场所有人只有青根没有挨打，追分抵拳咳了两声，正色道：“你们完全没看到点子上，我说了要你们看的是对手的弱点，弱项，和托球习惯，你们都看哪去了！”

“只有两球能看出什麽来啊。”二口捂头抱怨。

“不对，恰恰相反，”追分监督正色道，“你们没发现吗，虽然是负节奏，土屋的球每次都很快，但不硬。和稻荷崎主攻手的那一球高度很低，和稻荷崎队长的那一球更是足够的高度下用了下手。”

说到这，追分监督趁有时间，干脆把手机拿了出来，把事前特意截屏的图片放大：“看到了吗？这一球。”

这其中，身为二传手本手的茂庭更有感触：“用上手更方便吧？”

“对。”追分拍了拍他们伊达工的主将，“看的好。他故意用了下手。”

一年级入部不久的作井悄悄举手道：“请问……这代表什麽？”

二口：“代表他喜欢用下手。”

得到了一个暴栗。

“代表他不适应上手，或者他的手腕力量薄弱，”追分一直左滑，左滑到好几张之前的图片，接着把手机给青根举，仿照图片上即将接球的土屋做了个类似的动作：“一般来说，符合人体惯性的接球动作是这样，作井，之前前辈们教你托球也是这个手势吧。”

“嗯、是！”

“但他用了，这样，”追分做了个和之前相比有点怪异的接球姿势。

这下子作井看懂了：“手腕折叠的角度好小！”

追分监督沖作井比了个大拇指，示意回答正确。

在排球这项运动中，上手托球是靠手腕、手指、还有手臂的连贯性动作施加力量的，这三点像契合的齿轮，缺了任何一个齿轮的旋转，另两只齿轮施加的力道就会成比减少。

所以追分监督在对着480p的视频熬夜分析了一晚后，得出结论：

宫泽工业的二传手土屋理查的手腕力量薄弱，他掐时机拖快球打负节奏，很大程度上是为了避免手腕力量的弱势，一旦攻手的距离稍远，凭他的力气是很难托準的。

追分监督最后立下结论：“不需要看对面全场的攻手，只要抓距离土屋最近的就行了。”

假如及川在他们附近，可能会给出一个同情的脸色。

裁判吹响赛前的最后一声哨子，追分监督最后大鼓气一声：“有没有信心！”

全伊达工业的队员的手叠压叠在一起，叠成一个星星的形状，全员都看着那只‘手塔’，大喊一声：

“有！！”

直到上场，看着宫泽工业展示的半场站位和所打位置，土屋的背号下一个显眼的：[主攻手（WS）4号]后，包括伊达工半场在内，小半个观衆席都陷入了沉默。

听到极其明显无法忽视的沉默的土屋茫然擡头：[他们都怎麽了？不是来看我打球的吗？开场了怎麽还沉默了]

苹果光顾着看隔壁早扇高中的比赛了，闻言一时也没想到，茫然附和道：[对啊，为什麽？]

没人回答他们，在茫然的一人一苹果，和异常沉默的伊达工半场氛围中，裁判一声哨响，比赛正式开始。

第028章 焦躁

以一记伊达工主将二号的跳发球作为开场。

十二个人同时追逐着蓝黄色的排球而动，场上宫泽方迅速调整局势，进入进攻调整，伊达工则在二号（茂庭）发球的同时奔向了各自的防守站位。

事前预估完全失误，追分监督虎口按着嘴，有点沉地目睹着场上局势。

茂庭的这一球只能说稳扎稳打，他们伊达工一向不擅长发球，发球得分的次数寥寥可数，这一球可以看出原本对準的是宫泽八号和十一号间的跑位空隙，但球歪了方向，朝着宫泽的自由人去了。

虽然这球是在意料之中地被接起来，追分监督还是在心里唉了一声。

不过，宫泽方自由人和其他球员的配合也并不是天衣无缝。

虽然距离自由人最近的主攻是六号（金岛），但第一个配合上前传球的是十一号（月星），接着网前的五号（佑）还回头喊了声：“给我！”