……眼神太炽热了完全不知道该怎麽拒绝。

“试试就逝世……”我妥协了，于是未来的一周都没能摸上一秒鱼。

许多同事见到后，都给予了我同情与问候，让我再次意识到工作了半年多我都没把同事的脸记全这一悲惨事实。

·

国木田老师的计划表，我愿称之为“高质量人类培养计划表”，是一个完全科学的、科学到很难说明他是否符合人性，但一定健康又完美，放在养成游戏里绝对是最优培养方案的计划表。体验起来也非常神奇就是了。

第二天早上六点半——不，準确来说是六点二十八分，我被国木田老师电话加叫门的叫起床了。

起床时是何等艰辛的情景我不想赘述。

那种头晕脑胀路都走不稳的状态还要抑制起床气，总之就是非常痛苦。

我花了十来分钟才彻底清醒，此前都是国木田老师一个指令一个动作。

“刚才是在门口看见芥川了吗？”我循着不怎麽清醒的记忆询问道。

“是啊，那小子天天都是这个点起床。”国木田老师回答道，“动作快一点，你只有十二分钟的时间来吃早餐了。”

我放下杯子。

“那不吃了。”我提出了我合理的想法。

——不该说这句话的。

就一天当中早餐有多重要这个问题，国木田老师数叨了我一路。

“对不起，我明天一定按你的计划来。”我认真的认错了。

国木田老师噤声了，看着我没说话。

我觉得莫名其妙的。

“……干嘛这麽看我？”

“没有。”他重新扭过头，无奈又感慨的说道，“只是对比下来，发现禾泽竟然还算是守规矩的那类。”

“我一直很守规矩啊。”我回答道，然后赶紧补充了一句把刚刚给自己挖的坑填上了，“有些做不到的就没办法啦。”

只要不触碰底线违背我的意愿，遵守规则是可以让任何人都感到舒适自在的多赢做法。既然遵守规则是好事，为什麽不做呢。

就这样一天下来，我一直在努力遵照国木田老师的“高质量人类培养计划表”行事，除了最开始起床极其痛苦以外，其他地方倒也没什麽难度，我想象中的反人类部分竟然完全没有。

所以在一天结束后，国木田老师问我参考意见时，我就这麽告诉他了。

“一个日程表能有什麽反人类的啊？”国木田老师莫名其妙的反问道。

我回忆了一下我学生时代的日程表。

“大概就是争分夺秒的工作吧，比如把吃饭的时间省下来看工作报表，取缔午休时间什麽的。”我回答道，“结果根本没有吃饭的时候看工作报表这个环节，还有午休，也不怎麽样嘛。”

“为什麽要争分夺秒的工作？”国木田老师非常不理解的问道，是真情实感的困惑，“计划是为了理想而準备的，把全部的时间用来工作算什麽理想。”

我先是愣了一下，然后忍不住笑了起来。

“你说的对。”我笑的眼泪都出来了，好不容易才止住，“国木田你要是是个老师就好了。”

“有没有一种可能，我就是老师。”他看上去挺无语的。

“是吗？那真好啊。”我回答道。

国木田老师看了我一眼，似乎想要说些什麽。

“你……”

“所以国木田老师什麽时候辞职？”我迅速开口打断了他的读条。

“哪有刚入职就辞职的道理啊。”即使这样的对话出现了不止一次，国木田老师依然非常正经的反驳了我。

第175章 后辈

“既然这麽想让我待在社里，那你就看看这个吧。”国木田老师推了推眼镜，再次开口的同时把一张纸递到了我面前。

是今天的计划表，上面还用红笔勾了分数。

我接了过来。

现在我要更正一下我的意见，国木田老师的计划表真的非常反人类。

“五十八分？呜、我有这麽差劲吗？！”我非常震惊的看着计划表上红色的数字，擡起头，不可置信的说道 。

“因为你全程都没有遵照计划表来，几乎每个事项都超时了，只是今天的任务算是基本完成了才给了你个及格分。”国木田老师回答道。

“这也没及格呀！”我立马反驳道。

“那两分是扣到你没吃早餐上的。”国木田老师解释道。

我瞬间蔫了。

“……明、明明时间都差不多好嘛，人又不是程序，哪有计划精确到秒的啊，而且你定时间甚至都不愿意取五的倍数！”心虚的我越说越理直气壮。

“完成一项任务不必花费五分钟，为什麽要把时间定为五分钟呢？”