给古人直播高中生日常+番外(41)
B.血缘纽带得到加强
C.分封制度遭到破坏
D.宗法制度受到冲击】
楚庄王:“……”
这题确定不是在扒他的过去吗?!他看着题,一狠心决定去答题。
“此题应当是选第三个。”他答道,尽力无视身边那群周朝的天子还有旁边的晋国国君那炽热的目光。
【正确,春秋之时,周天子的地位逐步下降,诸侯的地位逐步上升,春秋五霸问鼎中原,到战国之后,战国七雄为了发展自己的国土,发动战争,礼崩乐坏,最终在公元前256年周赦王病逝,周被秦所灭,长达515年的东周就此灭亡。】
东周原来存在的时间这么长的吗?比后面的朝代长命多了,不过这五百多年都是诸侯分裂割据的时代,前有春秋后有战国,却也是一个百家争鸣的时代,各种学说都在这个时候登场。
儒家法家墨家……到西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,儒家才在历史上写下浓墨重彩的一笔。
负责人摩挲着自己的下巴,看着身边乌泱泱的人群,每一个人都代表着某一段时间的历史,现在他算是懂了那句“历史书上短短几句话,就是某个历史人物的一生”。
一句“长达515年的东周”,背后涉及到成百上千的历史有名人物,还没有算上平民百姓。
想通这一点后,他感受到历史的厚重感。
【第二题,请听题:汉武帝规定诸侯王除嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别求属于汉郡。材料体现了汉武帝解决王国问题的措施是?
A.实行嫡长子继承制
B.颁布推恩令
C.设立中朝
D.设置刺史】
还没有等题说完,刘彻拍了拍旁边的按钮,这题他熟:“推恩令的那个选项。”
负责人:“……”
他默默地提醒道:“请说出具体的选项。”
刘彻抬头一看:“哦,第二个,朕亲手执行的,怎可能不知。”
【此题正确,西汉初期诸侯王只能将封地和爵位传给嫡长子,尽管在汉文帝和汉景帝两个人都采取削藩相关的措施,但是等到汉武帝即位时依旧威胁到中央集权,因此在公元前127年,汉武帝采取主父偃的建议,颁行“推恩令”。】
深受到诸侯分裂割据之害的东周天子默默地拍拍掌,他们这算是给后人提供一些经验了,看上去后面的制度基本都是沿用前朝,再根据自身情况进行改进。
都是跟各位帝王相关的,也没有什么难度啊,不知道后面有没有上升一点难度的题,给这群人整点具有现代特色的题。
现在刚刚开始,题简单也没有问题,希望不要难度直接飙升。
【第三题,请听题:柳宗元认为:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上有,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。(注)”对此理解正确的是?
A.柳宗元肯定分封制的进步作用
B.柳宗元极力反对郡县制的实施
C.柳宗元肯定了郡县制加强中央集权的意义
D.柳宗元认为秦成功之处在于家天下的实行】
大家都将这道题交给这道题的本人——柳宗元,此人记忆力应当是极好的,况且还是他自己写的,所以他肯定是能够答出来。
柳宗元本人回忆半天,也没有回忆出这到底是自己写的哪篇文:“看着十分眼熟,是在下所写,但……一时间竟是想不起来,时间已经过去太久太久了。”
他看了看,遵循自己的本心,选了一个答案——“应当是选第三个,大唐既已推行郡县制,那必不可能觉得分封制是正确的”。
【答案正确,此题创作背景为柳宗元被贬至永州,彼时的唐朝藩镇割据,藩镇想要恢复分封制,反对郡县制,分封制论调起头,这个时候,柳宗元写下这一篇《封建论》,以此来肯定郡县制代替分封制其实是历史上的必然。】
“咦,原来是在永州写下的,惭愧,就记得永州八记了。”柳宗元抱拳坐下,他看着这道题,感觉有些胃疼,想起来一些不太美好的回忆,完全不想想起当年贬谪的经历。
接下来这道题,好像有一点跟数学有有关系,又好像非常符合……
远处有两个人吵起来了,一看,便是一个诸侯和后面的一个帝王,就分封制和郡县制这一个问题持有不同的观点,离得太远,只能看得见人影,看不清楚这两个人到底是谁。
“分封制非是历史糟粕,它存在便有存在的价值,汝看后人在实行郡县制的同时,不也在封一些亲王吗?所以一棒子打死,其实是不可取的!”